Come si confronta Montessori con le scuole Waldorf?

Le scuole Montessori e Waldorf sono due tipi popolari di scuole per bambini in età prescolare ed elementare. Ma molte persone non sono sicure di quali siano le differenze tra le due scuole.

• Una scuola Montessori segue gli insegnamenti di Dr. Maria Montessori (1870-1952), medico e antropologo. Il primo Casa dei bambini, una "casa dei bambini" piuttosto che una scuola, fu aperta nel 1907 a Roma, in Italia.
• Una scuola Waldorf segue la filosofia di Rudolf Steiner (1861-1925). La prima scuola Waldorf fu fondata a Stoccarda, in Germania, nel 1919. Era destinato ai lavoratori della Waldorf Astoria Cigarette Company dopo che il direttore della compagnia lo aveva richiesto.

Scuole Montessori credi nel seguire il bambino. In questo modo, il bambino sceglie ciò che vuole imparare e l'insegnante guida l'apprendimento. Questo approccio è molto pratico e diretto dagli studenti.

Waldorf utilizza un approccio diretto dagli insegnanti in classe. Le materie accademiche non vengono introdotte ai bambini fino a un'età che è in genere successiva a quella degli studenti delle scuole Montessori. Le materie accademiche tradizionali - matematica, lettura e scrittura - non sono considerate le esperienze di apprendimento più divertenti per i bambini e sono rimandate fino all'età di sette anni circa. Invece, gli studenti sono incoraggiati a riempire le loro giornate con attività fantasiose, come il gioco di finzione, l'arte e la musica.

Montessori non ha una spiritualità definita di per sé. È molto flessibile e adattabile alle esigenze e credenze individuali.

Waldorf è radicato nell'antroposofia. Questa filosofia crede che per comprendere il funzionamento dell'universo, le persone debbano prima avere una comprensione dell'umanità.

Montessori e Waldorf riconoscono e rispettano il bisogno del bambino di ritmo e ordine nella sua routine quotidiana. Scelgono di riconoscere tale necessità in diversi modi. Prendere giocattoli, per esempio. La signora Montessori pensava che i bambini non dovessero semplicemente giocare, ma dovrebbero giocare con giocattoli che insegneranno loro i concetti. Le scuole Montessori utilizzano giocattoli progettati e approvati da Montessori.

Un'educazione Waldorf incoraggia il bambino a creare i propri giocattoli a partire da materiali che sono a portata di mano. L'uso dell'immaginazione è il lavoro più importante del bambino, secondo il metodo Steiner.

Sia Montessori che Waldorf usano programmi che sono appropriati per lo sviluppo. Entrambi gli approcci credono in un approccio pratico e intellettuale all'apprendimento. Entrambi gli approcci funzionano anche in cicli pluriennali quando si tratta di sviluppo del bambino. Montessori utilizza cicli di sei anni. Waldorf lavora in cicli di sette anni.

Sia Montessori che Waldorf hanno un forte senso di riforma della società integrato nel loro insegnamento. Credono nello sviluppo di tutto il bambino, insegnando ai bambini a pensare da soli e, soprattutto, mostrando loro come evitare la violenza. Questi sono ideali meravigliosi che aiuteranno a costruire un mondo migliore per il futuro.

Montessori e Waldorf utilizzano metodi di valutazione non tradizionali. Test e valutazione non fanno parte di nessuna delle due metodologie.

Montessori generalmente lascia l'uso dei media popolari ai singoli genitori per decidere. Idealmente, la quantità di TV che un bambino guarda sarà limitata. Idem l'uso di telefoni cellulari e altri dispositivi.

Waldorf di solito è piuttosto rigido nel non volere che i giovani siano esposti ai media popolari. Waldorf vuole che i bambini creino i loro mondi. Non troverai computer in un'aula Waldorf se non nei voti delle scuole superiori.

Il motivo per cui TV e DVD non sono popolari negli ambienti Montessori e Waldorf è che entrambi vogliono che i bambini sviluppino la loro immaginazione. Guardare la TV dà ai bambini qualcosa da copiare, non da creare. Waldorf tende a privilegiare la fantasia o l'immaginazione nel nei primi anni, anche al punto in cui la lettura è leggermente ritardata.

Maria Montessori non ha mai registrato o brevettato i suoi metodi e la sua filosofia. Pertanto, puoi trovare molti gusti di insegnamenti Montessori in molte scuole diverse. Alcune scuole sono molto rigide nella loro interpretazione dei precetti Montessori. Altri sono molto più eclettici. Solo perché dice Montessori non significa che sia la cosa reale.

Le scuole Waldorf, d'altra parte, tendono a rimanere piuttosto vicine agli standard stabiliti dall'Associazione Waldorf.

Ci sono molte altre differenze. Alcuni di questi sono ovvi, mentre altri sono più sottili. Ciò che diventa ovvio mentre leggi entrambi i metodi educativi è quanto siano delicati entrambi gli approcci.

L'unico modo per sapere con certezza quale approccio è il migliore per te è visitare le scuole e osservare una o due lezioni. Parla con gli insegnanti e il direttore. Poni domande su come consentire ai tuoi figli di guardare la TV e quando e come i bambini imparano a leggere. Ci saranno alcune parti di ciascuno filosofia e approccio con il quale probabilmente non sarai d'accordo. Determina quali sono gli accordi e scegli la tua scuola di conseguenza.

Detto in altro modo, la scuola Montessori che tua nipote frequenta a Portland non sarà la stessa che stai guardando a Raleigh. Entrambi avranno Montessori nel loro nome. Entrambi potrebbero avere insegnanti formati e accreditati da Montessori. Ma poiché non sono cloni o un'operazione di franchising, ogni scuola sarà unica. Devi visitare e prendere una decisione in base a ciò che vedi e alle risposte che senti.

Lo stesso consiglio vale per le scuole Waldorf. Visitare. Osservare. Fare domande. Scegli la scuola più adatta a te e al tuo bambino.

Il approcci progressivi Montessori e Waldorf offrono bambini piccoli che sono stati provati e testati per quasi 100 anni. Hanno molti punti in comune, oltre a diverse differenze. Contrasta e confronta Montessori e Waldorf con le scuole materne e la scuola materna tradizionali e vedrai ancora più differenze.

• Edwards, Carolyn Pope. "Tre approcci dall'Europa: Waldorf, Montessori e Reggio Emilia." ResearchGate, 2002.
• "Casa." American Montessori Society, 2020, New York, NY.
• "Casa." Rudolf Steiner Web, Daniel Hindes, 2019.
• "Casa." Associazione delle scuole Waldorf del Nord America, 2019.