Che cos'è il bilinguismo?

Bilinguismo è la capacità di un individuo o dei membri di una comunità di usarne due le lingue effettivamente. Aggettivo: bilingue.

monolinguismo si riferisce alla capacità di usare una sola lingua. La capacità di utilizzare più lingue è nota come multilinguismo.

Più della metà della popolazione mondiale è bilingue o multilingue: "Il 56% degli europei è bilingue, mentre il 38% della popolazione in Gran Gran Bretagna, 35% in Canada e 17% negli Stati Uniti sono bilingui ", secondo le statistiche citate in" Multicultural America: A Multimedia Enciclopedia."

Dal latino "due" + "lingua"

Il bilinguismo come norma
Secondo il "Manuale del bilinguismo", "il bilinguismo - più in generale, il multilinguismo - è un fatto importante della vita nel mondo di oggi. Per cominciare, le 5.000 lingue stimate nel mondo sono parlate nei 200 stati sovrani del mondo (o 25 lingue per stato), in modo che comunicazione tra i cittadini di molti paesi del mondo richiede chiaramente un ampio bi- (se non multi-) lingualismo. In effetti, [Crystal Linquist britannico] David Crystal (1997) stima che i due terzi dei bambini del mondo crescano in un ambiente bilingue. Considerando solo il bilinguismo che coinvolge

Multilinguismo globale
"La storia politica del XIX e XX secolo e l'ideologia di" uno stato - una nazione - una lingua "hanno dato origine a l'idea che il monolingue sia sempre stato il caso predefinito o normale in Europa e più o meno una condizione preliminare per la politica lealtà. Di fronte a questa situazione, è stato trascurato che la stragrande maggioranza della popolazione mondiale, in qualsiasi forma o condizione, è multilingue. Questo è abbastanza ovvio quando guardiamo le mappe linguistiche di Africa, Asia o Sud America in un dato momento ", secondo Kurt Braunmüller e Gisella Ferraresi, editori del libro "Aspetti del multilinguismo in Europa Linguaggio."

Bilinguismo individuale e sociale
Secondo l '"Enciclopedia del bilinguismo e dell'educazione bilingue", "il bilinguismo esiste come possesso di un individuo. È anche possibile parlare del bilinguismo come caratteristica di un gruppo o di una comunità di persone [bilinguismo sociale]. Bilingue e multilingue si trovano più spesso in gruppi, comunità o in una particolare regione (ad esempio catalani in Spagna)... [C] lingue esistenti possono essere in un processo di rapido cambiamento, vivere in armonia o avanzare rapidamente a spese dell'altra, o talvolta in conflitto. Laddove esistono molte minoranze linguistiche, spesso c'è un cambio di lingua... "

Istruzione di lingua straniera negli Stati Uniti
Secondo il consulente di ricerca linguistica Ingrid Pufahl, "Per decenni, i responsabili politici, i dirigenti aziendali, gli educatori e le organizzazioni di ricerca hanno denunciato la mancanza di competenze linguistiche dei nostri studenti e hanno chiesto una lingua migliore istruzioni. Tuttavia, nonostante questi inviti all'azione, siamo rimasti più indietro rispetto al resto del mondo nel preparare i nostri studenti a comunicare efficacemente in lingue diverse dall'inglese.
"Credo che il motivo principale di questa disparità sia che le lingue straniere sono trattate dal nostro sistema di istruzione pubblica come meno importanti della matematica, della scienza e dell'inglese. Al contrario, E.U. i governi si aspettano che i loro cittadini diventino fluenti in almeno due lingue oltre alla loro lingua madre.. .
"[F] l'istruzione di lingua straniera negli Stati Uniti è spesso considerata un" lusso ", una materia insegnata agli studenti universitari, più frequentemente nei distretti scolastici benestanti rispetto a quelli poveri, e prontamente tagliati quando calano i punteggi dei test di matematica o della lettura o i tagli di bilancio telaio."

Colin Baker, Colin e Sylvia Prys Jones. Enciclopedia del bilinguismo e dell'educazione bilingue. Questioni multilingue, 1998.

Bhatia, Tej K. e William C. Ritchie. "Introduzione." Il manuale del bilinguismo. Blackwell, 2006.

Braunmüller, Kurt e Gisella Ferraresi. "Introduzione." Aspetti del multilinguismo nella storia della lingua europea. John Benjamins, 2003.

Cortes, Carlos E. America multiculturale: un'enciclopedia multimediale. Sage Publications, 2013.

Pufahl, Ingrid. "Come fa l'Europa." Il New York Times, 7 febbraio 2010.