Ordine delle parole in frasi inglesi

L'ordine delle parole si riferisce alla disposizione convenzionale di parole in un frase, clausola, o frase.

Rispetto a molte altre lingue, l'ordine delle parole in inglese è abbastanza rigido. In particolare, l'ordine di soggetto, verbo, e oggetto è relativamente poco flessibile.

• "Non riesco a vedere il punto di Mozart. Di Mozart non riesco a capire il punto. Il punto di Mozart non riesco a vedere. Vedi, non so di Mozart il punto. Non posso io di Mozart puntare la vista... Non riesco a vedere il punto di Mozart. " (Sebastian Faulks, Engleby. Doubleday, 2007)
• "[A] caratteristica dell'inglese moderno, come di altre lingue moderne, è l'uso di l'ordine delle parole come mezzo di grammaticale espressione. Se in una frase inglese, come "Il lupo ha mangiato l'agnello", trasponiamo le posizioni del sostantivi, cambiamo completamente il significato della frase; il soggetto e l'oggetto non sono indicati da alcuna terminazione delle parole, come sarebbero in greco o latino o in tedesco moderno, ma dalla loro posizione prima o dopo il verbo. "
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  (Logan Pearsall Smith, La lingua inglese, 1912)

"Supponi di voler dire che un pollo ha attraversato la strada Inglese moderno. E supponiamo che tu sia interessato solo a dichiarare i fatti - senza fare domande, senza comandi e no passivo. Non avresti molta scelta, vero? Il modo più naturale di affermare il messaggio sarebbe come in (18a), con l'oggetto (in maiuscolo) che precede il verbo (in grassetto) che, a sua volta, precede l'oggetto (in corsivo). Anche per alcuni oratori (18b) sarebbe accettabile, ma chiaramente più "marcato", con particolare enfasi sulla strada. Molti altri oratori preferirebbero esprimere tale enfasi dicendo qualcosa di simile È la strada che il pollo ha attraversato, o userebbero un passivo La strada era attraversata dal pollo. Altre permutazioni di (18a) sarebbero del tutto inaccettabili, come (18c) - (18f).

(18a) IL POLLO attraversatola strada
[Ordine di base "non marcato"]
(18b) la strada IL POLLO attraversato
[Ordine "contrassegnato"; la strada è "in rilievo"]
(18c) IL POLLO la stradaattraversato*
(18d) la stradaattraversato IL POLLO*
[Ma nota costruzioni come: Fuori dalla grotta è venuto UNA TIGRE.]
(18e) attraversò la strada IL POLLO*
(18f) attraversato IL POLLO la strada*

A questo proposito, l'inglese moderno differisce notevolmente dalla maggior parte dei primi Indoeuropeo lingue, oltre che da Inglese antico, in particolare il palcoscenico molto arcaico dell'inglese antico trovato nella famosa epica Beowulf. In queste lingue, uno qualsiasi dei sei diversi ordini in (18) sarebbe accettabile.. .."
(Hans Henrich Hock e Brian D. Giuseppe, Storia della lingua, cambiamento della lingua e relazione linguistica: un'introduzione alla linguistica storica e comparata. Mouton de Gruyter, 1996)

"Certamente, l'ordine delle parole è fondamentale nell'inglese moderno. Ricorda il famoso esempio: Il cane morse l'uomo. Questa espressione significa qualcosa di totalmente diverso da L'uomo morse il cane. Nel vecchio inglese, le terminazioni delle parole trasmettevano quale creatura stava mordendo e quale veniva morso, quindi c'era una flessibilità integrata nell'ordine delle parole. Inflessione dicendoci che "soggetto-cane morde uomo-oggetto" consente di scambiare parole senza confusione: "oggetto-uomo morde soggetto-cane". Lo ha avvertito l'uomo è l'oggetto del verbo, possiamo tenerlo a mente come destinatario di un morso fatto da un soggetto che sappiamo verrà rivelato in seguito: "cane".
"Quando l'inglese si è evoluto Inglese medio, perdita di inflessione significava questo sostantivi non conteneva più molte informazioni grammaticali. Di per sé, la parola uomo potrebbe essere un soggetto o un oggetto, o addirittura un oggetto indiretto (come in "Il cane andò a prendere l'uomo un osso'). Per compensare questa perdita di informazioni fornita dall'inflessione, l'ordine delle parole è diventato di fondamentale importanza. Se l'uomo appare dopo il verbo mordere, sappiamo che non è lui a mordere: Il cane morse l'uomo. In effetti, avendo perso tanta inflessione, l'inglese moderno si affida fortemente all'ordine delle parole per trasmettere informazioni grammaticali. E non gli piace molto avere il suo ordine di parole convenzionale sconvolto. " (Leslie Dunton-Downer, L'inglese È In arrivo!: Come una lingua sta spazzando il mondo. Simon & Schuster, 2010)

"Un modo per scoprire se una parte della frase è un soggetto o no è quello di trasformare la frase in a domanda. Il soggetto apparirà dopo il primo verbo:

Mi ha detto di aggiungere un cucchiaio di miele per ogni chilo di frutta.
Me l'ha detto.. .?
Distribuiamo un sottile strato di frutta su ogni piatto.
Ci siamo diffusi.. .?

L'unico componente che può verificarsi in molti luoghi diversi è un avverbiale. Soprattutto come avverbiali di una sola parola non sempre, e spesso può verificarsi quasi ovunque nella frase. Per vedere se una parte di frase è avverbiale o no, vedi se è possibile spostarla nella frase. "
(Marjolijn Verspoor e Kim Sauter, Analisi della frase inglese: un corso introduttivo. John Benjamins, 2000)

Burrows: Buongiorno dottore! Bell'anno per l'ora del giorno!
Dr. Thripshaw: Entra.
Burrows: Posso sedermi?
Dr. Thripshaw: Certamente. Bene allora?
Burrows: Bene, ora, non ho intenzione di far passare il dottore troppo a lungo sul ritmo. Sto per indicare immediatamente la scala.
Dr. Thripshaw: Bene bene.
Burrows: Il mio particolare prob, o orso buglem, ho avuto secoli. Per anni l'ho avuto per gli asini.
Dr. Thripshaw: Che cosa?
Burrows: Sono qui con lui, sono stufo di morire. Non posso più prenderti, quindi sono venuto a vederlo.
Dr. Thripshaw: Ah, ora questo è il tuo problema con le parole.
Burrows: Questo è il mio problema con le parole. Oh, sembra averlo cancellato. "Oh, vengo dall'Alabama con il mio banjo in ginocchio." Sì, sembra che vada tutto bene. Grazie mille.
Dr. Thripshaw: Vedo. Ma recentemente hai avuto questo problema con il tuo l'ordine delle parole.
Burrows: Bene, assolutamente, e ciò che lo rende peggio, a volte alla fine di una frase uscirò con la scatola dei fusibili sbagliata.
Dr. Thripshaw: Scatola dei fusibili?
Burrows: E il fatto di dire la parola sbagliata è a) non me ne accorgo eb) a volte acqua arancione con un secchio di gesso.
(Michael Palin e John Cleese nell'episodio 36 di Circo volante di Monty Python, 1972)