Il primo e il secondo condizionale in inglese si riferiscono a una situazione presente o futura. In generale, la differenza tra le due forme dipende dal fatto che una persona creda che una situazione sia possibile o improbabile. Spesso, la condizione o la situazione immaginata è ridicola o chiaramente impossibile, e in questo caso la scelta tra il primo o il secondo condizionale è semplice: scegliamo il secondo condizionale.
Esempio:
Tom attualmente è uno studente a tempo pieno.
Se Tom avesse un lavoro a tempo pieno, probabilmente avrebbe lavorato nella computer grafica.
In questo caso, Tom è uno studente a tempo pieno, quindi è ovvio che NON ha un lavoro a tempo pieno. Potrebbe avere un lavoro part-time, ma i suoi studi richiedono che si concentri sull'apprendimento. Primo o secondo condizionale?
-> Secondo condizionale perché è chiaramente impossibile.
In altri casi, parliamo di una condizione che è chiaramente possibile e, in questo caso, scegliere di nuovo tra il primo o il secondo condizionale è di nuovo facile: scegliamo il primo condizionale.
Esempio:
Janice verrà a trovarci per una settimana a luglio.
Se il tempo è bello, faremo un'escursione nel parco.
Il tempo è molto imprevedibile, ma è abbastanza probabile che il tempo sarà buono a luglio. Primo o secondo condizionale?
-> Prima condizione perché la situazione è possibile.
Prima o seconda condizione basata sull'opinione
La scelta tra il primo o il secondo condizionale spesso non è così chiara. A volte, scegliamo il primo o il secondo condizionale in base alla nostra opinione di una situazione. In altre parole, Se sentiamo qualcosa o qualcuno può fare qualcosa, quindi sceglieremo il primo condizionale perché crediamo che sia una possibilità reale.
Esempi:
Se studia molto, supererà l'esame.
Andranno in vacanza se hanno tempo.
D'altra parte, se riteniamo che una situazione non sia molto possibile o che una situazione sia improbabile, scegliamo la seconda condizione.
Esempi:
Se avesse studiato di più, avrebbe superato il test.
Sarebbero andati via per una settimana se avessero avuto il tempo.
Ecco un altro modo di vedere questa decisione. Leggi le frasi con chi parla pensiero inespresso espresso tra parentesi. Questa opinione mostra come l'oratore ha deciso tra il primo o il secondo condizionale.
- Se studia molto, supererà l'esame. (Jane è una brava studentessa.)
- Se avesse lavorato di più, avrebbe superato l'esame. (John non prende la scuola sul serio.)
- Tom si prenderà del tempo libero la settimana prossima se il suo capo dice che va bene. (Il capo di Tom è un bravo ragazzo.)
- Frank si prenderebbe un po 'di tempo libero il mese prossimo se potesse ottenere un OK dal suo supervisore. (Sfortunatamente, il suo supervisore non è molto gentile e c'è molto lavoro da fare il mese prossimo.)
Come puoi vedere dagli esempi sopra, la scelta tra il primo o il secondo condizionale può esprimere l'opinione di qualcuno sulla situazione. Ricorda che il primo condizionale viene spesso chiamato "condizionale reale", mentre il secondo condizionale viene spesso definito "condizionale irreale". In altre parole, il reale o il condizionale esprime qualcosa che l'oratore ritiene possa accadere e il irreale o il secondo condizionale esprime qualcosa che l'oratore non crede possa accadere.
Esercitazione e revisione della forma condizionale
Per migliorare la tua comprensione dei condizionali, questo forme condizionali pagina esamina ciascuno dei quattro moduli in dettaglio. Per esercitarsi nella struttura della forma condizionale, questo foglio di lavoro in forma condizionale reale e irreale fornisce una rapida rassegna ed esercitazioni pratiche, il foglio di lavoro condizionale passato si concentra sull'uso del modulo in passato. Gli insegnanti possono utilizzare questa guida su come insegnare ai condizionali introdurre e mettere in pratica la prima e la seconda forma condizionale in classe.