Definizione: rapporto di valutazione
Il pronto soccorso, o il Rapporto di valutazione, è scritto dallo psicologo scolastico con l'aiuto dell'insegnante di educazione generale, dei genitori e dell'insegnante di educazione speciale. Di solito, l'insegnante di educazione speciale dovrebbe raccogliere il contributo dei genitori e del insegnante di educazione generale e scriverli nella prima sezione del rapporto, compresi punti di forza e Esigenze.
Lo psicologo gestirà le valutazioni che ritiene necessarie, di solito includendo un test di intelligenza (The Wechsler Intelligence Scale for Bambini o Test di intelligenza di Standford-Binet.) Lo psicologo determinerà quali altri test o valutazioni forniranno le informazioni necessarie.
Dopo la valutazione iniziale, il distretto o l'agenzia sono tenuti a rivedere la valutazione ogni tre anni (ogni due anni per i bambini con Ritardo mentale [MR].) Lo scopo della valutazione (chiamato anche RR o Rapporto di rivalutazione) è decidere se il bambino ne ha bisogno ulteriore valutazione (altri o ripetuti test) e se il bambino continua a qualificarsi per l'istruzione speciale Servizi. Questa conclusione dovrebbe essere fatta dallo psicologo.
In alcuni casi, una diagnosi viene prima stabilita da un medico o neurologo, specialmente in casi di disturbo dello spettro autistico o Sindrome di Down.
In molti distretti, in particolare i grandi distretti urbani, gli psicologi portano carichi di casi così enormi che ci si può aspettare l'educatore speciale per scrivere il rapporto, un rapporto che viene spesso restituito più volte perché l'educatore speciale non è riuscito a leggere la mente di psicologo.
Conosciuto anche come: RR o rapporto di rivalutazione
Esempio: Dopo l'identificazione nel Child Study Committee, Jonathon è stato valutato dallo psicologo. Jonathon è rimasto indietro rispetto ai suoi coetanei, e il suo lavoro è irregolare e mal fatto. Dopo la valutazione, lo psicologo riferisce al pronto soccorso che Jonathon ha una specifica disabilità dell'apprendimento, in particolare riconoscendo la stampa, che è anche influenzata dall'ADHD.