Modi in cui gli insegnanti possono comunicare le aspettative agli studenti

In ogni tentativo, se non capisci cosa gli altri si aspettano da te, avrai una probabilità molto maggiore di fallimento. Tuttavia, molti insegnanti non riescono a far sapere esattamente cosa si aspettano da loro. Una chiave per il successo nel far sì che gli studenti abbiano successo è essere completamente trasparenti con loro riguardo al tuo aspettative. Tuttavia, non è sufficiente dichiararli all'inizio dell'anno scolastico. Di seguito sono riportati dieci modi in cui non solo puoi comunicare ma anche rafforzare le tue aspettative per gli studenti ogni giorno.

Fin dal primo giorno di lezione, le aspettative per il successo accademico e sociale dovrebbero essere pubblicamente visibili. Mentre molti insegnanti pubblicano i loro regole della classe per tutti, è anche una buona idea pubblicare le tue aspettative. Puoi farlo attraverso un poster che crei in modo simile a quello che potresti usare per le regole di classe, oppure puoi selezionare poster con citazioni di ispirazione detti che rafforzano le tue aspettative come:

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Un contratto di conseguimento è un accordo tra insegnante e studente. Il contratto delinea le aspettative specifiche degli studenti ma include anche ciò che gli studenti possono aspettarsi da te nel corso dell'anno.

Se lo desideri, puoi anche inviarlo a casa per la firma di un genitore e assicurarti che i loro genitori siano informati.

Gli studenti hanno bisogno di opportunità per mostrare ciò che già sanno e possono fare. Prima di impilare una lezione, verificare la conoscenza preliminare.

Anche quando gli studenti provano il disagio di non sapere, stanno imparando a gestire la lotta produttiva. Devono sentirsi più a proprio agio nel lavorare attraverso la risoluzione dei problemi, così avranno la possibilità di provare la soddisfazione personale di trovare una soluzione.

Lo scopo di questo tipo di comunicazione è di far scrivere agli studenti come si sentono nella loro classe. Puoi usare i loro commenti e il tuo spazio per guidarli personalmente rafforzando le tue aspettative.

Sviluppa una mentalità di crescita aiutando i tuoi studenti a credere che le loro abilità più elementari possano essere sviluppate e migliorate. Usa un feedback positivo pronunciando frasi come:

Sviluppare una mentalità di crescita con gli studenti crea un amore per l'apprendimento e una capacità di recupero. Cerca di mantenere sempre un atteggiamento positivo. La tua lingua deve supportare gli studenti e aiutarli a credere che possano e impareranno.

Se permetti agli studenti di vederti come una persona reale, e puoi connetterti con loro e le loro esigenze, allora scoprirai che molti realizzeranno semplicemente per farti piacere.

Un'altra trappola per molti insegnanti sta cercando di essere amica dei loro studenti. Sebbene sia bello essere amichevoli con i tuoi studenti, essere amici può portare a problemi di disciplina ed etica. Per far sì che gli studenti soddisfino le tue aspettative, devono sapere che sei l'autorità della classe.

È molto difficile, se non impossibile, per gli studenti conoscere le tue aspettative su comportamenti, compiti e prove se non le esprimi chiaramente dall'inizio. Mantieni le indicazioni brevi e semplici. Non prendere l'abitudine di ripetere le direzioni; una volta dovrebbe essere sufficiente. Gli studenti possono capire cosa devono imparare e fare per avere successo in qualsiasi momento.

Dovresti essere una cheerleader per i tuoi studenti, facendogli sapere il più spesso possibile che sai che possono avere successo. Usa rinforzi positivi ogni volta che puoi facendo appello ai loro interessi. Sapere cosa gli piace fare al di fuori della scuola e dare loro la possibilità di condividere questi interessi. Fai sapere loro che credi in loro e nelle loro capacità.

Quando gli studenti consegnano un compito mal svolto, puoi consentire loro di rivedere il loro lavoro. Potrebbero essere in grado di trasformare il lavoro per punti aggiuntivi. Una seconda possibilità consente loro di dimostrare come sono cresciute le loro capacità. Stai cercando gli studenti per dimostrare la padronanza finale della materia.

La revisione promuove l'apprendimento della padronanza. Nel rivedere il proprio lavoro, gli studenti possono avere la sensazione di avere un maggiore controllo. Puoi fornire loro ulteriore assistenza, se necessario, sulla strada per raggiungere gli obiettivi che ti sei prefissato.