Gioco di parole è arguzia verbale: la manipolazione di linguaggio (in particolare, i suoni e i significati di parole) con l'intento di divertire. Conosciuto anche come logology e gioco verbale.
La maggior parte dei bambini piccoli si diletta nel gioco di parole, che T. Grainger e K. Goouch si caratterizza come "attività sovversiva... attraverso il quale i bambini sperimentano la carica emotiva e il potere delle proprie parole per rovesciare lo status quo ed esplorare i confini ("Bambini piccoli e linguaggio giocoso" in Insegnare ai bambini piccoli, 1999)
Esempi e osservazioni del gioco di parole
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antanaclasi
"Il tuo argomento è solido, nient'altro che suono." - giocare sul duplice significato di "suono" come un nome che significa qualcosa di udibile e come un aggettivo che significa "logico" o "ben ragionato".
(Benjamin Franklin) -
Doppio senso
"Ero bianco come la neve, ma alla deriva." - giocare su "drift" è un verbo di movimento e un sostantivo che indica un banco di neve.
(Mae West) -
Malaphor
"Il senatore McCain suggerisce che in qualche modo, sai, sono verde dietro le orecchie." - mescolando due metafore: "bagnato dietro le orecchie" e "verde", entrambi significano inesperienza.
(Senatore Barack Obama, ottobre 2008) -
Sproposito
"Perchè no? Gioca a capitani l'uno contro l'altro, crea un po 'di dissenteria nei ranghi. "- usando" dissenteria "invece del" dissenso "dal suono simile all'effetto comico.
(Christopher Moltisanti in I Soprano) -
paronomasia e Giochi di parole
"L'impiccagione è troppo buona per un uomo che fa giochi di parole; dovrebbe essere disegnato e citato ".
(Fred Allen) - "Champagne per i miei veri amici e vero dolore per i miei amici falsi."
(accreditato a Tom Waits) - "Una volta che sei morto sei morto. L'idea dell'ultimo giorno. Distruggendoli tutti dalle tombe. Vieni avanti, Lazzaro! E arrivò quinto e perse il lavoro ".
(James Joyce, Odisseo, 1922) - "Ho un peccato di paura, che quando mi sono girato
Il mio ultimo filo, perirò sulla riva;
Ma giuro per te stesso, che alla mia morte, Tuo Figlio
Brillerà come ora brilla, e finora;
E dopo averlo fatto, lo hai fatto fatto;
Non temo più ".
(John Donne, "Un inno a Dio Padre") -
Sniglet
pupkus, il residuo umido lasciato su una finestra dopo che un cane gli preme il naso. - una parola inventata che suona come "cucciolo bacio", poiché non esiste una parola vera per questo. -
Syllepsis
"Quando mi rivolgo a Fred, non devo mai alzare la voce o le speranze." - una figura retorica in cui a una sola parola viene applicata a due altri in due sensi diversi (qui, alzando la voce e alzando la propria spera).
(E.B. White, "Addestramento del cane") -
Scioglilingua
"Chester sceglie castagne, formaggio cheddar con erba cipollina gommosa. Li mastica e li sceglie. Li sceglie e li mastica.. .. quelle castagne, formaggio cheddar ed erba cipollina in tocchi allegri e affascinanti. "- ripetizione del suono" ch ".
(Cantando sotto la pioggia, 1952)
Uso della lingua come forma di gioco
"Scherzi e osservazioni argute (compresi giochi di parole e linguaggio figurativo) sono esempi ovvi di gioco di parole in cui la maggior parte di noi si impegna regolarmente. Ma è anche possibile considerare gran parte di tutto l'uso della lingua come una forma di gioco. Gran parte del tempo discorso e scrittura non si occupano principalmente del trasporto strumentale di informazioni, ma del sociale Intergioco incarnato nell'attività stessa. In effetti, in un senso strettamente strumentale, puramente informativo, la maggior parte dell'uso del linguaggio non è affatto utile. Inoltre, siamo tutti regolarmente esposti a una raffica di linguaggio più o meno apertamente giocoso, spesso accompagnato da immagini e musica non meno giocose. Da qui l'attrazione perenne (e la distrazione) di tutto, dalla pubblicità e canzoni pop a giornali, giochi di società, quiz, spettacoli comici, parole crociate, Scrabble e graffiti ".
(Rob Pope, The English Studies Book: An Introduction to Language, Literature e Cultura, 2a ed. Routledge, 2002)
Gioco di parole in classe
"Riteniamo che la base di prove supporti l'utilizzo gioco di parole nella classe. La nostra convinzione si riferisce a queste quattro affermazioni fondate sulla ricerca sul gioco di parole:
- Il gioco di parole è motivante e una componente importante della classe ricca di parole.
- Il gioco di parole invita gli studenti a riflettere metacognitamente su parole, parti di parole e contesto.
- Il gioco di parole richiede agli studenti di essere studenti attivi e di sfruttare le possibilità per la costruzione sociale del significato.
- Il gioco di parole sviluppa domini di significato e relazione delle parole mentre coinvolge gli studenti nella pratica e nella prova delle parole ".
(Camille L. Z. Blachowicz e Peter Fisher, "Mantenere il 'divertimento' in fondamentale: incoraggiare la consapevolezza delle parole e l'apprendimento delle parole in classe attraverso il gioco di parole". Istruzioni di vocabolario: ricerca per esercitarsi, ed. di James F. Baumann ed Edward J. Kameenui. Guilford, 2004)
Gioco di parole di Shakespeare
"arguzia verbale era un gioco che gli elisabettiani giocavano sul serio. Il primo pubblico di Shakespeare avrebbe trovato un nobile climax nella conclusione di Marco AntonioIl lamento di Cesare:
O mondo! sei stato il Forrest a questo cervo
E questo davvero, o mondo, il cervo di te,
così come avrebbero assaporato il gioco di parole più serio Amleto di rimprovero a Gertrude:
Potresti lasciarti sfamare in questa fiera di montagna,
E stecca su questo Moore?
Ai modi di pensare elisabettiani, c'era molta autorità per questi eloquenti dispositivi. Si trovava nella Scrittura (Tu es Petrus.. .) e nell'intera linea di retori, da Aristotele e Quintiliano, attraverso i libri di testo neoclassici che Shakespeare legge in modo perverso a scuola, per gli scrittori inglesi come Puttenham che ha letto in seguito per il proprio vantaggio come a poeta."
(M. M. Mahood, Il gioco di parole di Shakespeare. Routledge, 1968)
Trovato Word-Play
"Alcuni anni fa ero seduto a una scrivania malconcia nella mia stanza nella vecchia ala funky del Pioneer Inn, Lahaina, Maui, quando ho scoperto la rapsodia seguente graffiata con una penna a sfera sul morbido fondo di legno della scrivania cassetto.
saxaphone
Sassofono
Sassofono
Sassofono
Saxephone
Sassofono
Ovviamente, un viaggiatore sconosciuto - ubriaco, lapidato o semplicemente privato del controllo ortografico - stava scrivendo una cartolina o una lettera quando correva a capofitto nello strumento meraviglioso del Dr. Sax. Non ho idea di come il problema sia stato risolto, ma il tentativo confuso mi ha colpito come una piccola poesia, un inno alle sfide del nostro linguaggio scritto."
(Tom Robbins, "Inviaci un souvenir dalla strada". Anatre selvatiche che volano all'indietro, Bantam, 2005)
Ortografia alternativa: gioco di parole, gioco di parole