Le arti linguistiche sono materie insegnate nelle scuole elementari e secondarie che mirano a sviluppare gli studenti comunicazione competenze.
Come definito dall'International Reading Association (IRS) e dal National Council of Teachers of English (NCTE), queste materie includono lettura, scrittura, ascoltando, A proposito di, visualizzazione e "rappresentazione visiva".
osservazioni
James R. Squire: [Negli anni '50 negli Stati Uniti] il termine "il linguaggio dell'arte'è salito alla popolarità professionale tra gli insegnanti delle scuole elementari... dal momento che ha suggerito l'integrazione di competenze ed esperienze; L'inglese, il termine ancora usato al liceo, suggeriva materia e spesso materia insegnata in modo isolato. La preoccupazione odierna per "tutta la lingua" e l'integrazione della lettura e della scrittura risale a tali sforzi del curriculum... Il conflitto tra i sostenitori dell'intera lingua che sottolineano la costruzione di significato e gli specialisti orientati all'abilità che sottolineano la decodifica continua. Quasi sicuramente l'attuale movimento porterà a uno stress più equilibrato su letteratura, scrittura e lingua orale e minore enfasi sull'istruzione separata in abilità linguistiche, ortografia o grammatica (Snow, 1997).
Standard per l'arte della lingua inglese:Un modo familiare per collegare il il linguaggio dell'arte... è accoppiarli con il mezzo: leggere e scrivere coinvolgono la lingua scritta, ascoltare e parlare coinvolgono la comunicazione parlata e la visione e la rappresentazione visiva coinvolgono il linguaggio visivo.
"Ci sono anche molte altre importanti interconnessioni tra le arti della lingua inglese. Il repertorio di parole, immagini e concetti degli studenti cresce man mano che leggono, ascoltano e visualizzano; nuove parole, immagini e concetti diventano quindi parte dei loro sistemi di linguaggio scritto, parlato e visivo.