"Nel suo senso più ampio", afferma Gary A. Olson "composizione avanzata si riferisce a tutti i post-secondari scrittura istruzione superiore al livello del primo anno, compresi i corsi di tecnico, attività commercialee la scrittura espositiva avanzata, nonché le classi associate a scrivendo attraverso il curriculum. Questa ampia definizione è stata quella adottata dal Diario di composizione avanzata nei suoi primi anni di pubblicazione " (Enciclopedia degli studi inglesi e delle arti linguistiche, 1994).
"Mio composizione avanzata i corsi attualmente funzionano non solo come corsi di "abilità", ma anche come indagini sostenute sul modo in cui la scrittura funziona (e ha funzionato) politicamente, socialmente ed economicamente nel mondo. Attraverso la scrittura, la lettura e la discussione, i miei studenti e io ci concentriamo su tre "siti di contesa" - educazione, tecnologia e sé - in cui la scrittura assume particolare importanza... Sebbene relativamente pochi studenti scelgano di scrivere poesie nei miei attuali corsi avanzati di composizione, mi sembra che i tentativi degli studenti di farlo la composizione poetica è considerevolmente arricchita dalla loro integrazione in un'indagine sostenuta su come tutti i tipi di scrittura realmente funzionano nel mondo."
(Tim Mayers, [Ri] scrivere Craft: Composizione, scrittura creativa e il futuro dell'inglese. University of Pittsburgh Press, 2005)"Per la maggior parte dei miei primi undici anni alla [Oregon State University] - gli anni durante i quali ho insegnato sia al primo anno che al composizione avanzata- Ho scritto descrizioni dei corsi identiche per queste due classi di composizione. Anche la struttura di base dei programmi per le due classi era simile, così come i compiti. E ho usato anche lo stesso testo.... Gli studenti in composizione avanzata hanno scritto saggi più lunghi rispetto agli studenti del primo anno, ma questa era la differenza principale tra i due corsi ...
"Il programma per la mia classe di composizione avanzata autunno 1995... solleva nuovi problemi. Il testo che segue inizia con il secondo paragrafo della panoramica del corso:
(Lisa S. Ede, Composizione situazionale: studi di composizione e politica della posizione. Southern Illinois University Press, 2004)