Definizioni ed esempi di formazione delle parole

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In linguistica (particolarmente morfologia e lessicologia), formazione delle parole si riferisce ai modi in cui nuovo parole sono fatti sulla base di altre parole o morfemi. Chiamato anche morfologia derivazionale.

La formazione delle parole può denotare uno stato o un processo e può essere vista anche diacronicamente (attraverso diversi periodi della storia) o sincronicamente (in un determinato periodo di tempo). Vedi esempi e osservazioni di seguito.

In L'Enciclopedia Cambridge della lingua inglese, David Crystal scrive di formazioni di parole:

"La maggior parte dell'inglese vocabolario nasce dalla creazione di nuovi lessemi dai vecchi - aggiungendo uno apporre a forme precedentemente esistenti, modificandone classe di paroleo combinandoli per produrre composti. Questi processi di costruzione sono interessanti per grammatici così come lexicologists... ma l'importanza di formazione delle parole allo sviluppo del lessico non è secondo a nessuno... Dopotutto, quasi qualunque lessema, se anglosassone
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o straniero, può avere un affisso, cambiare la sua classe di parole o aiutare a creare un composto. Accanto all'Anglosassoneradice inregale, ad esempio, abbiamo la radice francese in da re e la radice latina in regalmente. Non c'è elitarismo qui. I processi di apposizione, conversione e composizione sono tutti grandi livellatori ".
(David Crystal, L'Enciclopedia Cambridge della lingua inglese, 2a ed. Cambridge University Press, 2003)

Processi di formazione delle parole

"A parte i processi che collegano qualcosa a base (apposizione) e processi che non alterano la base (conversione), esistono processi che comportano la cancellazione di materiale... Inglese cristiano nomi, ad esempio, può essere abbreviato eliminando parti della parola di base (vedere 11) Questo tipo di formazione delle parole è chiamato troncamento, con il termine ritaglio anche usato.

(11a) Ron (-Aaron)
(11a) Liz (-Elizabeth)
(11a) Mike (-Michael)
(11a) Trish (-Patricia)
(11b) condominio (-condominio)
(11b) demo (-demonstration)
(11b) discoteca (-discotheque)
(11b) lab (-laboratorio)

A volte il troncamento e l'apposizione possono avvenire insieme, come nelle formazioni che esprimono intimità o piccolezza, il cosiddetto diminutivi:

(12) Mandy (-Amanda)
(12) Andy (-Andrew)
(12) Charlie (-Charles)
(12) Patty (-Patricia)
(12) Robbie (-Roberta)

Troviamo anche i cosiddetti miscele, che sono fusioni di parti di parole diverse, come ad esempio smog (-smoke / fog) o modem (momentodulator /DEModulator). Miscele basate su ortografia sono chiamati acronimi, che sono coniati combinando le lettere iniziali di composti o frasi in una nuova parola pronunciabile (NATO, UNESCO, eccetera.). Semplice Abbreviazioni piace UK o Stati Uniti d'America sono anche abbastanza comuni ".
(Ingo Plag, Formazione delle parole in inglese. Cambridge University Press, 2003)

Studi accademici sulla formazione delle parole

- "A seguito di anni di totale o parziale abbandono di questioni riguardanti formazione delle parole (con questo intendiamo principalmente derivazione, composizione e conversione), l'anno 1960 segnò un risveglio - alcuni potrebbero addirittura dire una risurrezione - di questo importante campo dello studio linguistico. Mentre è scritto in quadri teorici completamente diversi (strutturalista vs. transformationalist), entrambi di Marchand Categorie e tipi di formazione delle parole inglesi attuali in Europa e Lee Grammatica delle nominalizzazioni inglesi ha avviato una ricerca sistematica nel settore. Di conseguenza, nei decenni successivi è emerso un gran numero di lavori fondamentali, che ne hanno fatto la portata ricerca sulla formazione delle parole più ampia e più profonda, contribuendo così a una migliore comprensione di questo entusiasmante area dell'essere umano linguaggio."
(Pavol Å tekauer e Rochelle Lieber, prefazione a Manuale di formazione delle parole. Springer, 2005)
- "[R] voci recenti che sottolineano l'importanza di indagare formazione delle parole alla luce dei processi cognitivi può essere interpretato da due prospettive generali. Innanzitutto, indicano che un approccio strutturale all'architettura delle parole e una visione cognitiva non sono incompatibili. Al contrario, entrambe le prospettive cercano di trovare regolarità nella lingua. Ciò che li distingue è la visione di base di come il linguaggio è incapsulato nella mente e la conseguente scelta della terminologia nella descrizione dei processi... [C] linguistica riconoscitiva concede da vicino alla natura auto-organizzante degli umani e del loro linguaggio, mentre le prospettive generative-strutturaliste rappresentano i confini esterni come indicato nell'ordine istituzionalizzato di interazione umana ".
(Alexander Onysko e Sascha Michel, "Introduzione: svelare il cognitivo nella formazione delle parole". Prospettive cognitive sulla formazione delle parole. Walter de Gruyter, 2010)

Tassi di nascita e di morte delle parole

"Leggi statistiche che governano le fluttuazioni nell'uso delle parole dalla nascita della parola alla morte della parola".

"Proprio come una nuova specie può nascere in un ambiente, una parola può emergere in una lingua. Le leggi sulla selezione evolutiva possono esercitare pressioni sulla sostenibilità di nuove parole poiché ci sono risorse limitate (argomenti, libri, ecc.) Per l'uso delle parole. Sulla stessa linea, le vecchie parole possono essere portate all'estinzione quando i fattori culturali e tecnologici limitano l'uso di una parola, in analogia ai fattori ambientali che possono cambiare la capacità di sopravvivenza di una specie vivente alterando la sua capacità di sopravvivere e riprodurre."

fonte

Petersen, Alexander M. "Leggi statistiche che governano le fluttuazioni nell'uso delle parole dalla nascita della parola alla morte della parola". Scientific Reports volume 2, Joel Tenenbaum, Shlomo Havlin, et al., Scientific Reports, Nature, 15 marzo 2012.

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