Con un tasso di accettazione del 38%, la Eastern Shore dell'Università del Maryland può apparire abbastanza selettiva, ma il la realtà è che la maggior parte degli studenti con voti medi e punteggi dei test standardizzati ha ottime possibilità di essere ammesso. L'università cerca un 930 o più su SAT, 18 o più su ACT e un GPA del liceo di 2,5 o superiore. L'UMES vorrà anche vedere un adeguato lavoro di corso nelle materie del corso: quattro anni di inglese e matematica; tre anni di scienze sociali / storia e due anni di lingua straniera e scienze di laboratorio.
UMES, la Eastern Shore dell'Università del Maryland è un'università storicamente nera e membro del Sistema Universitario del Maryland. L'università occupa un campus di quasi 800 acri a Princess Anne, nel Maryland, a breve distanza dalla Baia di Chesapeake e dall'Oceano Atlantico. Fondata nel 1886, l'università si è notevolmente ampliata negli ultimi decenni. I programmi accademici in affari, gestione alberghiera, giustizia penale, sociologia e terapia fisica sono particolarmente popolari tra gli studenti universitari. Sul fronte atletico, gli Hawks UMES competono nella Conferenza atletica mediorientale della Divisione I della NCAA. La scuola mette in campo sette squadre di divisione I maschili e otto femminili.
"L'Università del Maryland Eastern Shore (UMES), l'istituto di concessione fondiaria del 1890 storicamente nero dello stato, ha il suo scopo e l'unicità fondati su opportunità distintive di apprendimento, scoperta e coinvolgimento nelle arti e nelle scienze, istruzione, tecnologia, ingegneria, agricoltura, economia e salute professioni.
UMES è un'università centrata sullo studente, che rilascia dottorato di ricerca universitaria, nota per i suoi programmi universitari e di laurea accreditati a livello nazionale, la ricerca applicata e i laureati molto apprezzati.
L'UMES offre agli individui, compresi gli studenti universitari di prima generazione, l'accesso a un apprendimento olistico ambiente che favorisce la diversità multiculturale, il successo accademico e intellettuale e sociale crescita."