Mentre molti di questi sono in realtà idee sbagliate su come funziona l'evoluzione, è importante che gli insegnanti siano ben versati nelle risposte per dissipare qualsiasi tipo di disinformazione che si crede in questa lista sbagliata.
Ecco le dieci domande con le risposte che possono essere date quando vengono poste. Le domande originali, poste da Jonathan Wells, sono in corsivo e possono essere lette prima di ogni risposta proposta.
Perché i libri di testo affermano che l'esperimento Miller-Urey del 1953 mostra come i mattoni della vita possano essersi formati sulla Terra primordiale - quando le condizioni sulla Terra primitiva probabilmente non erano come quelle usate nell'esperimento e l'origine della vita rimane a mistero?
È importante sottolineare che i biologi evoluzionisti non usano il "Zuppa primordiale" ipotesi sull'origine della vita come risposta definitiva a come è iniziata la vita sulla Terra. In effetti, la maggior parte, se non tutti, i libri di testo attuali sottolineano che il modo in cui simulavano l'atmosfera della prima Terra era probabilmente errato. Tuttavia, è ancora un esperimento importante perché dimostra che i mattoni della vita possono formarsi spontaneamente da sostanze chimiche inorganiche e comuni.
Ci sono stati numerosi altri esperimenti usando vari reagenti che potrebbero aver fatto parte del primo paesaggio terrestre e tutti questi esperimenti pubblicati hanno mostrato lo stesso risultato: le molecole organiche possono essere prodotte spontaneamente attraverso una combinazione di diversi reagenti inorganici e un apporto di energia (come i fulmini).
Naturalmente, la teoria dell'evoluzione non spiega le origini della vita. Spiega come la vita, una volta creata, cambia nel tempo. Sebbene le origini della vita siano legate all'evoluzione, è un argomento accessorio e un'area di studio.
Perché i libri di testo non parlano dell '"esplosione cambriana", in cui tutti i principali gruppi animali compaiono insieme nel reperto fossile completamente formato invece di ramificarsi da un antenato comune - contraddicendo così l'albero evolutivo di vita?
Prima di tutto, non credo di aver mai letto o insegnato da un libro di testo che non ne discute Esplosione di Cambrian, quindi non sono sicuro da dove provenga la prima parte della domanda. Tuttavia, so che la successiva spiegazione del sig. Wells sull'esplosione di Cambrian, a volte chiamata Il dilemma di Darwin, sembra essere gravemente difettoso.
Sì, c'era un'abbondanza di specie nuove e nuove che sembrano apparire durante questo periodo di tempo relativamente breve, come evidenziato nel reperti fossili. La spiegazione più probabile di ciò sono le condizioni ideali in cui vivevano questi individui che potevano creare fossili.
Questi erano animali acquatici, quindi quando morirono, furono facilmente sepolti nei sedimenti e nel tempo potrebbero diventare fossili. La documentazione sui fossili ha una pletora di vita acquatica rispetto alla vita che sarebbe vissuta sulla terra semplicemente a causa delle condizioni ideali nell'acqua per fare un fossile.
Un altro contrappunto a questa affermazione anti-evoluzione è che sta raggiungendo quando afferma "tutti i principali gruppi animali compaiono insieme" durante l'esplosione di Cambrian. Cosa considera un "grande gruppo di animali"?
Mammiferi, uccelli e rettili non sarebbero considerati i principali gruppi animali? Poiché la maggior parte di questi sono animali terrestri e la vita non si era ancora trasferita a terra, certamente non sono comparsi durante l'esplosione di Cambrian.
Perché i libri di testo definiscono l'omologia come somiglianza a causa di origini comuni, quindi affermano che si tratta di prove per origini comuni - un argomento circolare mascherato da prove scientifiche?
Omologia viene effettivamente utilizzato per dedurre che due specie sono correlate. Pertanto, è evidente che l'evoluzione ha prodotto per rendere gli altri tratti non simili, meno simili per un periodo di tempo. La definizione di omologia, come affermato nella domanda, è solo l'inverso di questa logica dichiarata in modo conciso come definizione.
Argomenti circolari possono essere fatti per qualsiasi cosa. Un modo per mostrare a una persona religiosa come è così (e probabilmente fargli arrabbiare, quindi fai attenzione se decidi di seguire questa strada) è quello di fanno notare che sanno che esiste un Dio perché la Bibbia dice che ce n'è uno e la Bibbia ha ragione perché è la parola di Dio.
Perché i libri di testo usano disegni di somiglianze negli embrioni di vertebrati come prova dei loro antenati comuni - anche se i biologi sanno da oltre un secolo che gli embrioni vertebrati non sono più simili nelle loro fasi iniziali e nei disegni sono falsi?
Tuttavia, dai tempi di Haeckel, ci sono stati molti articoli pubblicati e ricerche ripetute nel campo di evo-devo che sostengono le affermazioni originali dell'embriologia. Gli embrioni di specie strettamente correlate sembrano più simili tra loro rispetto agli embrioni di specie più lontane.
Perché i libri di testo descrivono questo fossile come l'anello mancante tra dinosauri e uccelli moderni, anche se moderni gli uccelli probabilmente non ne discendono e i suoi presunti antenati non compaiono fino a milioni di anni dopo vero?
Il primo problema con questa domanda è l'uso del "link mancante". Prima di tutto, se è stato scoperto, come potrebbe essere "mancante"? Archeopteryx mostra come i rettili iniziarono ad accumulare adattamenti come ali e piume che alla fine si ramificarono nei nostri uccelli moderni.
Inoltre, i "presunti antenati" dell'Archaeopteryx menzionati nella domanda erano su un ramo diverso e non discendevano direttamente l'uno dall'altro. Sarebbe più come un cugino o una zia su un albero genealogico e proprio come negli umani, è possibile che un "cugino" o una "zia" siano più giovani dell'Archaeopteryx.
Perché i libri di testo usano immagini di falene pepate mimetizzate su tronchi d'albero come prova per la selezione naturale - quando i biologi sanno dagli anni '80 che le falene normalmente non poggiano su tronchi d'albero, e tutte le immagini sono state messa in scena?
Quelle persone con una colorazione che li aiuta a fondersi vivranno abbastanza a lungo da riprodursi. Le prede che fuoriescono nell'ambiente circostante verranno mangiate e non riprodotte per tramandare i geni per quella colorazione. Il punto non è se le falene effettivamente atterrano su tronchi d'albero.
Perché i libri di testo affermano che il becco cambia nelle Galapagos fringuelli durante una grave siccità può spiegare l'origine delle specie per selezione naturale - anche se i cambiamenti sono stati invertiti dopo la fine della siccità e non si è verificata alcuna evoluzione netta?
Questo è esattamente ciò che è accaduto nell'esempio in questa domanda. Quando c'è stata una siccità, la selezione naturale ha scelto i fringuelli con becchi adatti all'ambiente che cambia. Quando la siccità finì e l'ambiente cambiò di nuovo, la selezione naturale scelse un adattamento diverso. "Nessuna evoluzione netta" è un punto controverso.
Perché i libri di testo usano moscerini della frutta con un paio di ali in più come prova per cui le mutazioni del DNA possono fornire materie prime evoluzione - anche se le ali extra non hanno muscoli e questi mutanti disabili non possono sopravvivere fuori dal laboratorio?
Devo ancora usare un libro di testo con questo esempio, quindi è un tratto da parte di Jonathan Wells usarlo per cercare di sfatare l'evoluzione, ma è comunque comunque un punto gravemente frainteso. Ci sono molti Mutazioni del DNA che non sono utili nelle specie che accadono continuamente. Proprio come questi moscerini della frutta a quattro ali, non tutte le mutazioni portano a un percorso evolutivo praticabile.
Tuttavia, ciò dimostra che le mutazioni possono portare a nuove strutture o comportamenti che potrebbero in definitiva contribuire all'evoluzione. Solo perché questo esempio non porta a una nuova caratteristica praticabile non significa che altre mutazioni non lo faranno. Questo esempio mostra che le mutazioni portano a nuovi tratti e che sono sicuramente "materie prime" per l'evoluzione.
Perché i disegni degli artisti di umani simili a scimmie sono usati per giustificare le affermazioni materialistiche secondo cui siamo solo animali e nostri l'esistenza è un semplice incidente - quando gli esperti di fossili non possono nemmeno essere d'accordo su chi fossero i nostri presunti antenati o su cosa siano sembrava?
Disegni o illustrazioni sono solo un'idea di un artista di come apparirebbero i primi antenati umani. Proprio come nei dipinti di Gesù o di Dio, il loro aspetto varia da artista a artista e gli studiosi non concordano sul loro aspetto esatto.
Gli scienziati devono ancora trovare uno scheletro fossilizzato completamente completo di a antenato umano (il che non è raro poiché è particolarmente difficile costruire un fossile e farlo sopravvivere per decine di migliaia, se non milioni, di anni).
Illustratori e paleontologi possono ricreare somiglianze basate su ciò che è noto e quindi dedurre il resto. Nuove scoperte vengono fatte continuamente e ciò cambierà anche le idee su come apparivano e agivano gli antenati umani.
Questo argomento puzza di una posizione "ma l'evoluzione è solo una teoria". Una teoria scientifica è praticamente considerata un fatto. Ciò non significa che non possa cambiare, ma è stato ampiamente testato e può essere utilizzato per prevedere i risultati senza essere inequivocabilmente contraddetto.