Melissa Kelly, M.Ed., è un'insegnante di scuola secondaria, designer didattico e autrice di "Il libro dell'insegnante tutto nuovo: una guida di sopravvivenza per il primo anno e oltre".
| Livello |
parole |
| ricordando |
chi, cosa, perché, quando, dove, quale, scegliere, trovare, come, definire, etichettare, mostrare, incantesimo, elenco, corrispondenza, nome, relazione, raccontare, richiamare, selezionare |
| Comprensione |
dimostrare, interpretare, spiegare, estendere, illustrare, inferire, delineare, mettere in relazione, riformulare, tradurre, riassumere, mostrare, classificare |
| applicando |
applicare, costruire, scegliere, costruire, sviluppare, intervistare, utilizzare, organizzare, sperimentare, pianificare, selezionare, risolvere, utilizzare, modello |
| Analizzando |
analizzare, classificare, classificare, confrontare / contrastare, scoprire, dissezionare, esaminare, ispezionare, semplificare, rilevare, distinguere, relazioni, funzione, motivo, inferenza, assunzione, conclusione |
| Valutare |
costruire, combinare, comporre, costruire, creare, progettare, sviluppare, stimare, formulare, pianificare, prevedere, proporre, risolvere / risolvere, modificare, migliorare, adattare, minimizzare / massimizzare, teorizzare, elaborare, testare |
| Creazione |
scegliere, concludere, criticare, decidere, difendere, determinare, contestare, valutare, giudicare, giustificare, misurare, valutare, raccomandare, selezionare, concordare, valutare, opinione, interpretare, dimostrare / confutare, valutare, influenzare, dedurre
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