Scopri come concedere un punto e confutare un argomento in inglese

Concedere e confutare sono importanti funzioni linguistiche in inglese. Ecco alcune brevi definizioni:

Concedere: Ammetti che un'altra persona ha ragione su qualcosa.

Confutare: Dimostra che qualcun altro ha torto su qualcosa.

Spesso chi parla inglese concede un punto, solo per confutare un problema più ampio:

• È vero che lavorare può essere noioso. Tuttavia, senza un lavoro, non sarai in grado di pagare le bollette.
• Mentre potresti dire che il clima è stato davvero brutto questo inverno, è importante ricordare che avevamo bisogno di molta neve in montagna.
• Sono d'accordo con te che dobbiamo migliorare i nostri dati sulle vendite. D'altra parte, non credo che dovremmo cambiare la nostra strategia generale in questo momento.

È comune concedere e confutare sul lavoro quando si discute di strategia o di brainstorming. Concedere e confutare sono anche molto comuni in tutto tipi di dibattiti comprese le questioni politiche e sociali.

Quando si cerca di esprimere il proprio punto di vista, è una buona idea inquadrare prima l'argomento. Successivamente, concedere un punto, se applicabile. Infine, confuta un problema più grande.

Inizia introducendo una convinzione generale che vorresti confutare. Puoi usare dichiarazioni generali o parlare di persone specifiche che vorresti confutare. Ecco alcune formule per aiutarti a inquadrare il problema:

Persona o istituzione da confutare + sentire / pensare / credere / insistere / che + opinione da smentire

• Alcune persone pensano che non ci sia abbastanza carità nel mondo.
• Peter insiste sul fatto che non abbiamo investito abbastanza in ricerca e sviluppo.
• Il consiglio di amministrazione ritiene che gli studenti debbano sostenere test più standardizzati.

Fare la concessione:

Usa la concessione per dimostrare che hai capito l'essenza dell'argomento del tuo avversario. Usando questo modulo, mostrerai che mentre un punto specifico è vero, la comprensione complessiva non è corretta. Puoi iniziare con una clausola indipendente utilizzando subordinatori che mostrano opposizione:

Mentre è vero / sensibile / evidente / probabile che + beneficio specifico dell'argomento,

Mentre è evidente che la nostra concorrenza ci ha speso molto, ...
Sebbene sia sensato misurare le attitudini degli studenti, ...

Sebbene / Anche se / Anche se è vero che + opinione,

Anche se è vero che la nostra strategia non ha funzionato finora, ...
Anche se è vero che il paese sta attualmente lottando economicamente, ...

Una forma alternativa è concedere innanzitutto affermando che sei d'accordo o puoi vedere il vantaggio di qualcosa in una sola frase. Usa verbi in concessione come:

Lo ammetto / Sono d'accordo / Lo ammetto

Ora è il momento di esprimere il tuo punto. Se hai usato un subordinatore (mentre, sebbene, ecc.), usa il tuo miglior argomento per finire la frase:

è anche vero / sensato / evidente che + confutazione
è più importante / essenziale / vitale che + confutazione
il problema / punto più grande è che + confutazione
dobbiamo ricordare / prendere in considerazione / concludere che + confutazione

... è anche evidente che le risorse finanziarie saranno sempre limitate.
... il punto più grande è che non abbiamo le risorse da spendere.
... dobbiamo ricordare che test standardizzati come il TOEFL porta all'apprendimento meccanico.

Se hai fatto una concessione in una sola frase, usa una parola o frase di collegamento come tuttavia, al contrario, osoprattutto per dichiarare la tua confutazione:

Tuttavia, al momento non abbiamo questa capacità.
Tuttavia, siamo riusciti ad attirare più clienti nei nostri negozi.
Soprattutto, la volontà popolare deve essere rispettata.

Dopo aver confutato un punto, continua a fornire prove a sostegno del tuo punto di vista.

È chiaro / essenziale / della massima importanza che + (opinione)
Sento / credo / penso che + (opinione)

• Credo che la carità possa portare alla dipendenza.
• Penso che dobbiamo concentrarci maggiormente sui nostri prodotti di successo piuttosto che sviluppare nuovi prodotti non testati.
• È chiaro che gli studenti non stanno espandendo le loro menti attraverso l'apprendimento meccanico per i test.

Diamo un'occhiata ad alcune concessioni e confutazioni nella loro forma completa:

Gli studenti ritengono che i compiti a casa siano una tensione inutile per il loro tempo limitato. Mentre è vero che alcuni insegnanti assegnano troppi compiti, dobbiamo ricordare la saggezza del detto "la pratica rende perfetti." È essenziale che le informazioni apprese vengano ripetute per diventare pienamente utili conoscenza.

Alcune persone insistono sul fatto che il profitto sia l'unica motivazione praticabile per un'azienda. Ammetto che un'azienda deve trarre profitto per rimanere in attività. Tuttavia, il problema più grande è che la soddisfazione dei dipendenti porta a migliori interazioni con i clienti. È chiaro che i dipendenti che sentono di essere retribuiti equamente daranno sempre il massimo.

Concedere e confutare sono conosciute come funzioni linguistiche. In altre parole, il linguaggio utilizzato per raggiungere uno scopo specifico. Puoi ulteriori informazioni su una vasta gamma di funzioni linguistiche e come usarli nell'inglese quotidiano.