Insegnare l'inglese ai principianti assoluti e falsi

La maggior parte degli insegnanti ESL / EFL concordano sul fatto che ci sono due tipi di studenti principianti: principianti assoluti e falsi principianti. Se stai insegnando negli Stati Uniti, in Canada, in Australia, in un paese europeo o in Giappone, è probabile che la maggior parte dei principianti a cui insegni saranno falsi principianti. Insegnare ai principianti falsi e ai principianti assoluti richiede approcci diversi. Ecco cosa aspettarsi da principianti falsi e assoluti:

Principianti che hanno già studiato un po 'di inglese ad un certo punto della loro vita. La maggior parte di questi studenti ha studiato inglese a scuola, molti per un certo numero di anni. Questi studenti di solito hanno avuto qualche contatto con l'inglese sin dai loro anni di scuola, ma sentono di avere poca padronanza della lingua e quindi vogliono iniziare "dall'alto". Gli insegnanti di solito possono presumere che questi studenti capiranno conversazioni di base e domande come: "Sei sposato?", "Di dove sei?", "Parli inglese?" e così via. Spesso questi studenti avranno familiarità con

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concetti grammaticali e gli insegnanti possono lanciarsi in descrizioni della struttura delle frasi e far seguire agli studenti ragionevolmente bene.

Questi sono studenti che non hanno avuto alcun contatto con l'inglese. Spesso provengono da paesi in via di sviluppo e spesso hanno avuto un'istruzione molto scarsa. Questi studenti sono spesso più difficili da insegnare poiché l'insegnante non può aspettarsi che gli studenti comprendano anche una minima quantità di inglese. La domanda "Come stai?", Non sarà compresa e l'insegnante deve iniziare fin dall'inizio, di solito senza un linguaggio comune con cui spiegare le basi.