Comprensione della lettura per principianti ESL: una giornata indaffarata

In questo dialogo, ti eserciterai a parlare delle routine quotidiane, nonché di ciò che sta accadendo attorno al momento presente nel tempo. Si noti che il presente semplice è usato per parlare di routine quotidiane e il presente Progressivo è usato per parlare di ciò che sta accadendo intorno al momento attuale nel tempo. Pratica il dialogo con il tuo partner e poi intervista a vicenda concentrandoti sul cambiamento tra una discussione sulle routine quotidiane e ciò su cui stai attualmente lavorando.

Un giorno impegnativo

(due amici che parlano in un parco quando si incontrano a fare jogging)

Barbara: Ciao Katherine, come stai oggi?
Katherine: Sto benissimo e tu?

Barbara: Molto occupato! Sto facendo jogging ora, ma dopo devo fare molto!
Katherine: Cosa devi fare?

Barbara: Bene, prima di tutto, devo fare il shopping. Non abbiamo niente da mangiare a casa.
Katherine:... e poi?

Barbara: Il piccolo Johnny ha una partita di basket questo pomeriggio. Lo sto guidando al gioco.
Katherine: Oh, come sta la sua squadra?

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Barbara: Stanno andando molto bene. La prossima settimana, stanno viaggiando a Toronto per un torneo.
Katherine: È impressionante.

Barbara: A Johnny piace giocare a basket. Sono felice che gli piaccia. Cosa stai facendo oggi?
Katherine: Non sto facendo molto. Incontrerò alcuni amici a pranzo, ma, a parte questo, non ho molto da fare oggi.

Barbara: Sei così fortunato!
Katherine: No, sei il fortunato. Mi piacerebbe avere tante cose da fare.

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