Commenti di esempio su pagelle per studi sociali

Scrivere un significato commento sulla pagella non è un'impresa facile, resa più difficile dal fatto che devi farlo 20 o più volte a seconda della dimensione della tua classe. Gli insegnanti devono trovare frasi che riassumano in modo accurato e sintetico i progressi di uno studente, di solito per ogni materia.

Determinare il modo migliore per fornire notizie positive e negative attraverso i commenti sulle pagelle è una sfida unica, ma diventa più facile quando si dispone di un elenco di frasi utili su cui ricorrere. Usa queste frasi e queste frasi come ispirazione la prossima volta che ti siedi per scrivere commenti sulla pagella degli studi sociali.

Nota: evitare superlativi che non sono affatto illustrativi di abilità come "Questo è il loro migliore soggetto "o" Lo studente dimostra maggior parte conoscenza di questo argomento. "Questi non aiutano le famiglie a capire veramente cosa uno studente può o non può fare. Invece, sii specifico e usa i verbi d'azione che nominano precisamente le abilità di uno studente.

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Scegliere la lingua giusta per le aree di interesse può essere difficile. Volete dire alle famiglie come il loro bambino sta lottando a scuola e trasmettere urgenza dove è dovuta l'urgenza senza implicare che lo studente sta fallendo o senza speranza.

Le aree di miglioramento dovrebbero essere orientate al supporto e al miglioramento, concentrandosi su ciò che andrà a beneficio di uno studente e su ciò che farà infine essere in grado di fare piuttosto che ciò che non sono attualmente in grado di fare. Supponi sempre che uno studente crescerà.

Se uno studente manca di motivazione o non fa sforzi, considera di includerlo nella pagella più grande piuttosto che nella sezione studi sociali. Dovresti cercare di mantenere questi commenti relativi agli accademici poiché questo non è il posto giusto per discutere di questioni comportamentali.

Ecco alcune altre frasi che puoi usare per fissare obiettivi per l'apprendimento degli studenti. Sii specifico su dove e come hai stabilito che uno studente richiede assistenza. Cerca di fissare un obiettivo per ogni area di miglioramento che identifichi.