Organizzatori grafici in aule speciali

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Gli studenti di educazione speciale hanno spesso bisogno di supporto nell'organizzazione dei loro pensieri e nel completamento di compiti in più fasi. Bambini con problemi di elaborazione sensoriale, autismo o dislessia può facilmente essere sopraffatto dalla prospettiva di scrivere un breve saggio o anche di rispondere a domande sul materiale che hanno letto. Gli organizzatori grafici possono essere modi efficaci per aiutare gli studenti tipici e atipici. La presentazione visiva è un modo unico per mostrare agli studenti il ​​materiale che stanno imparando e può fare appello a coloro che non lo sono discenti uditivi. Ti rendono anche facile come insegnante valutare e comprendere le loro capacità di pensiero.

Come scegliere un organizzatore grafico

Trova un organizzatore grafico più adatto alla lezione che insegnerai. Di seguito sono riportati esempi tipici di organizzatori grafici, insieme a collegamenti a PDF che è possibile stampare.

Grafico KWL

"KWL" sta per "sapere", "voglio sapere" e "imparare". È un grafico di facile utilizzo che aiuta gli studenti a fare brainstorming di informazioni per domande o rapporti. Usalo prima, durante e dopo la lezione per consentire agli studenti di misurare il loro successo. Saranno stupiti da quanto hanno imparato.

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Diagramma di Venn

Adatta questo diagramma matematico per evidenziare le somiglianze tra due cose. Per tornare a scuola, usalo per parlare di come due studenti hanno trascorso le vacanze estive. Oppure, capovolgilo e usa il tipo di vacanza - campeggio, visitare i nonni, andare in spiaggia - per identificare gli studenti che hanno cose in comune.

Double Cell Venn

Conosciuto anche come doppio grafico a bolle, questo diagramma di Venn è adattato per descrivere le somiglianze e le differenze nei personaggi di una storia. È progettato per aiutare gli studenti confrontare e contrapporre.

Concept Web

Potresti aver sentito ragnatele di concetti chiamate mappe della storia. Usali per aiutare gli studenti a scomporre i componenti di una storia che hanno letto. Utilizzare un organizzatore per tenere traccia di elementi come il personaggi, ambientazione, problemi o soluzioni. Questo è un organizzatore particolarmente adattabile. Ad esempio, metti un personaggio al centro e usalo per mappare gli attributi del personaggio. Un problema nella trama può essere al centro, con i diversi modi in cui i personaggi cercano di risolverlo. O semplicemente etichettare il centro come "inizio" e chiedere agli studenti di elencare la premessa della storia: dove si svolge, chi sono i personaggi, quando è l'azione della trama ambientata.

Elenco dei tipi di agenda di esempio

Per i bambini per i quali rimanere in attività è un problema in corso, non sottovalutare la semplice efficacia di un ordine del giorno. Laminane una copia e falla apporre sulla sua scrivania. Per dare una spinta in più agli studenti visivi, usa le immagini per aumentare le parole sul planner. (Anche questo può aiutare gli insegnanti!)

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