Caratteristiche dei poveri insegnanti

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Si spera che tutti gli insegnanti si sforzino di esserlo educatori eccellenti ed efficaci. Tuttavia, l'istruzione è proprio come qualsiasi altra professione. Ci sono quelli che lavorano molto duramente nella loro arte migliorando quotidianamente e ci sono quelli che semplicemente non si sforzano mai di migliorare. Anche se questo tipo di insegnante è in minoranza, solo una manciata di insegnanti veramente cattivi può danneggiare la professione.

Quali qualità possono ritenere un insegnante inefficace o cattivo? Ci sono molti fattori diversi che possono far deragliare la carriera di un insegnante. Qui discutiamo alcune delle qualità più diffuse dei poveri insegnanti.

Mancanza di gestione della classe

Una mancanza di gestione della classe è probabilmente la più grande caduta di un cattivo insegnante. Questo problema può essere la scomparsa di qualsiasi insegnante, indipendentemente dalle sue intenzioni. Se un insegnante non può controllare i propri studenti, non saranno in grado di insegnare loro in modo efficace. Essere un bravo

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direttore di classe inizia il primo giorno incorporando semplici procedure e aspettative e quindi proseguendo su conseguenze predeterminate quando tali procedure e aspettative sono compromesse.

Mancanza di conoscenza dei contenuti

La maggior parte degli Stati richiede agli insegnanti di superare una serie completa di valutazioni per ottenere la certificazione all'interno di una specifica area disciplinare. Con questo requisito, penseresti che tutti gli insegnanti sarebbero abbastanza abili da insegnare le materie che sono state assunte per insegnare. Sfortunatamente, ci sono alcuni insegnanti che non conoscono il contenuto abbastanza bene per insegnarlo. Questa è un'area che potrebbe essere superata attraverso la preparazione. Tutti gli insegnanti dovrebbero prepararsi a fondo per qualsiasi lezione prima di insegnarla per assicurarsi di capire cosa insegneranno. Gli insegnanti perderanno rapidamente la credibilità con i loro studenti se non sanno cosa stanno insegnando, rendendoli così inefficaci.

Mancanza di capacità organizzative

Insegnanti efficaci deve essere organizzato. Insegnanti a cui manca capacità organizzative sarà sopraffatto e, di conseguenza, inefficace. Gli insegnanti che riconoscono una debolezza dell'organizzazione dovrebbero cercare aiuto per migliorare in quell'area. Le capacità organizzative possono essere migliorate con una buona direzione e consulenza.

Mancanza di professionalità

La professionalità comprende molte diverse aree dell'insegnamento. UN mancanza di professionalità può provocare rapidamente il licenziamento di un insegnante. Gli insegnanti inefficaci sono spesso tardivi o assenti. Potrebbero non seguire il codice di abbigliamento di un distretto o usare un linguaggio inappropriato in classe.

Scarso giudizio

Troppi buoni insegnanti hanno perso la carriera a causa di un momento di scarso giudizio. Il buon senso fa molto per proteggersi da questo tipo di scenari. Un buon insegnante penserà prima di recitare, anche nei momenti in cui le emozioni o i fattori di stress si stanno esaurendo.

Abilità delle persone povere

Buona comunicazione è essenziale nella professione di insegnante. Un insegnante inefficace comunica male o per niente con studenti, genitori, altri insegnanti, membri del personale e amministratori. Lasciano i genitori fuori dal giro per ciò che sta accadendo in classe.

Mancanza di impegno

Ci sono alcuni insegnanti a cui manca semplicemente la motivazione. Trascorrono il minimo tempo necessario per svolgere il proprio lavoro senza mai arrivare in anticipo o rimanere in ritardo. Non sfidano i loro studenti, sono spesso in ritardo sulla valutazione, mostrano spesso video e danno giorni "gratuiti" su base regolare. Non c'è creatività nel loro insegnamento, e in genere non fanno collegamenti con altre facoltà o membri dello staff.

Non esiste un insegnante perfetto. È nella natura della professione migliorare continuamente in tutte le aree, compresa la gestione della classe, lo stile di insegnamento, la comunicazione e la conoscenza dell'area tematica. Ciò che conta di più è l'impegno per il miglioramento. Se un insegnante non ha questo impegno, potrebbe non essere adatto alla professione.

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