Competizioni di casi aziendali: scopo, tipi e regole

I casi aziendali sono spesso utilizzati come strumenti di insegnamento nelle classi delle scuole di business, in particolare negli MBA o in altri programmi di business universitari. Non tutte le scuole di business utilizzano il metodo del caso come approccio didattico, ma molti di loro lo fanno. Quasi 20 delle 25 migliori business school classificate per Bloomberg Businessweek utilizzare i casi come metodo di insegnamento principale, impiegando fino al 75-80 percento del tempo di lezione.

I casi aziendali sono resoconti dettagliati di aziende, industrie, persone e progetti. Il contenuto di un caso di studio può includere informazioni su obiettivi, strategie, sfide, risultati, raccomandazioni dell'azienda e altro. I casi di studio aziendali possono essere brevi o estesi e possono variare da due pagine a 30 o più pagine. Per saperne di più sul formato del case study, dai un'occhiata a alcuni campioni gratuiti di case study.

Mentre sei in una scuola di economia, ti verrà probabilmente chiesto di analizzare più case study. L'analisi di casi studio ha lo scopo di darti l'opportunità di analizzare i passi che altri professionisti hanno preso per affrontare mercati specifici, problemi e sfide. Alcune scuole offrono anche concorsi sul posto e fuori sede in modo che gli studenti in affari possano mostrare ciò che hanno imparato.

Una competizione di un caso aziendale è un tipo di concorso accademico per gli studenti delle scuole di business. Queste competizioni hanno avuto origine negli Stati Uniti, ma ora si svolgono in tutto il mondo. Per competere, gli studenti di solito si dividono in squadre di due o più persone.

I team quindi leggono un caso aziendale e forniscono una soluzione al problema o alla situazione presentati nel caso. Questa soluzione viene in genere presentata ai giudici sotto forma di analisi verbale o scritta. In alcuni casi, potrebbe essere necessario difendere la soluzione. La squadra con la migliore soluzione vince la competizione.

Come con il metodo del caso, le competizioni di casi sono spesso vendute come strumento di apprendimento. Quando partecipi a una competizione sul caso, hai l'opportunità di imparare in una situazione di alta pressione che coinvolge uno scenario del mondo reale. Puoi imparare dagli studenti della tua squadra e dagli studenti di altre squadre. Alcune competizioni di casi forniscono anche valutazioni scritte o orali delle tue analisi e soluzioni da parte dei giudici della competizione, in modo da avere un feedback sulle tue prestazioni e abilità decisionali.

Le competizioni di casi aziendali offrono anche altri vantaggi, come l'opportunità di fare rete con dirigenti e altre persone nel tuo campo, nonché la possibilità di guadagnare diritti vantandoti e vincite di premi, che sono in genere sotto forma di i soldi. Alcuni premi valgono migliaia di dollari.

Esistono due tipi base di concorsi aziendali: concorsi solo su invito e concorsi che si applicano per applicazione. È necessario essere invitati a un concorso aziendale su invito. Il concorso basato sull'applicazione consente agli studenti di presentare domanda di partecipazione. L'applicazione non ti garantisce necessariamente un posto nella competizione.

Anche molti concorsi aziendali hanno un tema. Ad esempio, la concorrenza può concentrarsi su un caso relativo alle catene di approvvigionamento o alle attività globali. Potrebbe anche esserci un focus su un argomento particolare in un determinato settore, come la responsabilità sociale delle imprese nel settore energetico.

Sebbene le regole di concorrenza possano variare, la maggior parte delle competizioni aziendali ha limiti di tempo e altri parametri. Ad esempio, la competizione può essere suddivisa in round. La competizione potrebbe essere limitata a due o più squadre. Gli studenti possono competere con altri studenti nella loro scuola o con studenti di un'altra scuola.

Agli studenti potrebbe essere richiesto di avere un GPA minimo per partecipare. La maggior parte delle competizioni aziendali prevede anche regole per l'accesso all'assistenza. Ad esempio, gli studenti possono essere autorizzati a ottenere aiuto quando si tratta di trovare materiale di ricerca, ma aiuto da fonti esterne, come professori o studenti che non partecipano al concorso, potrebbero essere rigorosamente proibito.