Quando studi termini e definizioni per un esame di storia, il modo migliore per rendere le informazioni utili è comprendere i termini nel contesto o capire come ogni nuova parola del vocabolario si collega ad altre nuove parole e fatti.
Al liceo, i tuoi insegnanti copriranno che cosa è successo nella storia. Passando ai corsi di storia del college, dovresti saperlo perché un evento è accaduto e le ragioni per cui ogni evento è importante. Ecco perché i test di storia contengono così tanti saggi o domande a risposta lunga. Hai molte spiegazioni da fare!
Raccogli i termini della storia
A volte un insegnante fornirà agli studenti una guida allo studio che contiene un elenco di possibili termini per il test. Più spesso, l'elenco sarà lungo e intimidatorio. Alcune delle parole potrebbero sembrare nuove di zecca per te!
Se l'insegnante non fornisce un elenco, dovresti crearne uno tu stesso. Consulta le note e i capitoli per creare un elenco completo.
Non lasciarti sopraffare da un lungo elenco di termini. Vedrai che diventano rapidamente familiari quando inizi a rivedere le tue note. L'elenco sembrerà sempre più breve mentre studi.
Innanzitutto, dovrai individuare i termini nel tuo appunti della lezione. Sottolineali o cerchiali, ma non usare ancora un evidenziatore colorato.
- Rivedi i tuoi appunti e vedi quali termini sono comparsi nello stesso giorno o lezione. Stabilire relazioni tra i termini. Come sono collegati?
- Fai finta di scrivere un rapporto sull'evento o sull'argomento e scrivi un paragrafo che contenga tre o quattro di questi termini. Il tuo paragrafo dovrebbe contenere una data e i nomi di qualsiasi persona importante che potrebbe essere correlata al significato degli eventi o dei termini (come un presidente).
- Mantenere scrivere paragrafi fino a quando non esaurisci i termini. Puoi riutilizzare un termine se un termine si adatta bene a due o più gruppi. Questa è una buona cosa! Più ripeti un termine, più ne capirai il significato.
Una volta che hai finito di scrivere e leggere i tuoi paragrafi, trova il modo di utilizzare al meglio stile di apprendimento.
Suggerimenti per lo studio
Visivo: Torna alle note e usa un evidenziatore per collegare i termini. Ad esempio, evidenziare ogni termine in un paragrafo in verde, evidenziare i termini in un altro paragrafo in giallo, ecc.
Crea un elenco di persone e luoghi significativi per ciascun evento situato nella sequenza temporale. Quindi disegna una linea temporale vuota e inserisci i dettagli senza guardare l'originale. Guarda quanto materiale hai conservato. Inoltre, prova a mettere la sequenza temporale sui post-it e incollali nella tua stanza. Cammina e annota attivamente ogni evento.
Tieni presente che non è utile memorizzare un ampio catalogo di note su un argomento. Piuttosto, è più efficace stabilire una connessione tra i fatti. Pensa agli eventi in un ordine logico per aiutarti a capirli e considera l'uso delle mappe mentali, un diagramma gerarchico usato per organizzare visivamente le informazioni.
uditorio: Trova un dispositivo di registrazione per registrarti mentre leggi lentamente ogni paragrafo. Ascolta la tua registrazione più volte.
Tattile: Crea flashcard mettendo tutti i termini su un lato di una carta e l'intero paragrafo sul rovescio. Oppure fai una domanda da una parte (ad esempio, in che anno ha avuto luogo la guerra civile?) E poi la risposta dall'altra parte per metterti alla prova.
Ripeti il processo fino a quando ogni termine ti sembra completamente familiare. Sarai pronto a rispondere a singole definizioni, domande a risposta breve e lunga e domande a tema!