Se sei uno studente universitario o laureato, ci sono buone probabilità che ti verrà chiesto di condurre almeno uno articolo di letteratura durante i tuoi corsi. Una revisione della letteratura è un documento o una parte di a documento di ricerca più grande, che esamina i punti critici delle attuali conoscenze su un particolare argomento. Comprende risultati sostanziali, nonché contributi teorici e metodologici che altri apportano all'argomento.
Il suo obiettivo finale è quello di aggiornare il lettore con la letteratura corrente su un argomento e di solito costituisce il base per un altro obiettivo, come la ricerca futura che deve essere fatta nell'area o serve come parte di una tesi o dissertazione. Una revisione della letteratura dovrebbe essere imparziale e non riporta alcun lavoro nuovo o originale.
L'avvio del processo di conduzione e scrittura di una revisione della letteratura può essere schiacciante. Ecco alcuni suggerimenti su come iniziare che, si spera, renderanno il processo un po 'meno scoraggiante.
Determina il tuo argomento
Quando si sceglie un argomento da ricercare, è utile avere una chiara comprensione di ciò che si desidera ricercare prima di iniziare la ricerca in letteratura. Se hai un argomento molto ampio e generale, è probabile che la tua ricerca in letteratura sia molto lunga e dispendiosa in termini di tempo. Ad esempio, se il tuo argomento era semplicemente "autostima tra gli adolescenti", ne troverai centinaia articoli di riviste e sarebbe quasi impossibile leggere, comprendere e riassumere tutti loro. Se raffini l'argomento, tuttavia, "l'autostima degli adolescenti in relazione all'abuso di sostanze", restringerai in modo significativo i risultati della tua ricerca. È anche importante non essere così ristretti e specifici di dove trovi meno di una dozzina di articoli correlati.
Conduci la tua ricerca
Un buon posto per iniziare la ricerca della letteratura è online. Google Scholar è una risorsa che penso sia un ottimo punto di partenza. Scegli diverse parole chiave correlate al tuo argomento e fai una ricerca usando ciascun termine separatamente e in combinazione tra loro. Ad esempio, se cercassi articoli correlati al mio argomento sopra (autostima adolescenziale in relazione all'abuso di sostanze), condurrei una ricerca per ciascuno di questi parole / frasi: uso di droghe di autostima adolescenziale, droghe di autostima adolescenziale, fumo di autostima adolescente, tabacco di autostima adolescente, autostima di adolescente sigarette, sigari di autostima adolescenti, autostima di adolescenti che mastica tabacco, autostima di adolescenti consumo di alcol, autostima di adolescenti che bevono, adolescente autostima cocaina, ecc. Quando avvierai il processo scoprirai che ci sono dozzine di possibili termini di ricerca da usare, indipendentemente dal tuo argomento.
Alcuni degli articoli che troverai saranno disponibili tramite Google Scholar o qualunque motore di ricerca tu scelga. Se l'articolo completo non è disponibile tramite questo percorso, la biblioteca della tua scuola è un buon punto di svolta. La maggior parte delle biblioteche universitarie o universitarie ha accesso alla maggior parte o a tutte le riviste accademiche, molte delle quali sono disponibili online. Probabilmente dovrai accedere al sito web della biblioteca della tua scuola per accedervi. Se hai bisogno di aiuto, contatta qualcuno nella biblioteca della tua scuola per assistenza.
Oltre a Google Scholar, controlla il sito web della biblioteca della tua scuola per altri database online che puoi utilizzare per cercare articoli di giornale. Inoltre, utilizzare l'elenco di riferimento degli articoli raccolti è un altro ottimo modo per trovare articoli.
Organizza i tuoi risultati
Ora che hai tutti i tuoi articoli sul diario, è tempo di organizzarli in modo che funzioni per te in modo da non essere sopraffatto quando ti siedi per scrivere la recensione della letteratura. Se li hai tutti organizzati in qualche modo, questo renderà la scrittura molto più semplice. Ciò che può funzionare per te è organizzare i miei articoli per categoria (una pila per articoli relativi al consumo di droga, una pila per quelli relativi al consumo di alcol, una pila per quelli relativi al fumo, ecc.). Quindi, dopo aver letto ogni articolo, riassumilo in una tabella che può essere utilizzata per un rapido riferimento durante il processo di scrittura. Di seguito è riportato un esempio di tale tabella.
Inizia a scrivere
Ora dovresti essere pronto per iniziare a scrivere la recensione della letteratura. Le linee guida per la scrittura saranno probabilmente determinate dal tuo professore, mentore o dal diario a cui stai inviando se stai scrivendo un manoscritto per la pubblicazione.
Esempio di una griglia di letteratura
Autore / i | Diario, anno | Soggetto / Keywords | Campione | Metodologia | Metodo statistico | Risultati principali | Trovare pertinente alla mia domanda di ricerca |
Abernathy, Massad e Dwyer | Adolescenza, 1995 | Autostima, fumo | 6.530 studenti; 3 onde (6a elementare a w1, 9a elementare a w3) | Questionario longitudinale, 3 onde | Regressione logistica | Tra i maschi, nessuna associazione tra fumo e autostima. Tra le femmine, la bassa autostima nel grado 6 ha portato a un maggior rischio di fumo nel grado 9. | Mostra che l'autostima è un fattore predittivo del fumo nelle ragazze adolescenti. |
Andrews e Duncan | Journal of Behavioral Medicine, 1997 | Autostima, uso di marijuana | 435 adolescenti di età compresa tra 13 e 17 anni | Questionari, studio longitudinale di 12 anni (sottoscale di autostima globale) | Equazioni di stima generalizzate (GEE) | L'autostima ha mediato la relazione tra motivazione accademica e consumo di marijuana. | Mostra che diminuisce l'autostima associata all'aumento dell'uso di marijuana. |