La sociologia di Internet e la sociologia digitale

La sociologia di Internet è un sottocampo della sociologia in cui i ricercatori si concentrano su come Internet ha un ruolo mediando e facilitando la comunicazione e l'interazione, e su come influisce maggiormente sulla vita sociale in linea di massima. La sociologia digitale è un sottocampo correlato e simile, tuttavia, i ricercatori al suo interno si concentrano su questioni che riguardano maggiormente recenti tecnologie e forme di comunicazione, interazione e commercio online associate al Web 2.0, ai social media e a Internet di cose.

Alla fine degli anni '90, la sociologia di Internet ha preso forma come un sottocampo. L'improvvisa diffusione e adozione di Internet negli Stati Uniti e in altre nazioni occidentali ha attirato l'attenzione dei sociologi perché le prime piattaforme rese possibili da questo la tecnologia - e-mail, elenchi, forum di discussione e forum, notizie e scrittura online e prime forme di programmi di chat - ha avuto un impatto significativo sulla comunicazione e sui social interazione. La tecnologia di Internet ha permesso nuove forme di comunicazione, nuove fonti di informazione e nuovi modi di diffonderla e i sociologi hanno voluto capire come questi avrebbero avuto un impatto sulla vita delle persone,

I sociologi che per primi hanno studiato le forme di comunicazione basate su Internet si sono interessati agli impatti sull'identità e sui social network forum di discussione online e chat room potrebbero avere, soprattutto per le persone che vivono emarginazione sociale a causa della loro identità. Sono arrivati ​​a comprenderli come "comunità online" che potrebbero diventare importanti nella vita di una persona, come sostituto o supplemento di forme di comunità esistenti nelle loro immediate vicinanze dintorni.

I sociologi si sono anche interessati al concetto di realtà virtuale e alle sue implicazioni per l'identità e l'interazione sociale e implicazioni del passaggio a livello sociale da un'economia industriale a un'economia dell'informazione, resa possibile dall'avvento tecnologico del Internet. Altri hanno studiato le potenziali implicazioni politiche dell'adozione della tecnologia Internet da parte di gruppi di attivisti e politici. Nella maggior parte degli argomenti di studio, i sociologi hanno prestato molta attenzione al modo in cui le attività e le relazioni online potrebbero essere correlate o avere un impatto su coloro che una persona intraprende offline.

Uno dei primi saggi sociologici pertinenti a questo sottocampo è stato scritto da Paul DiMaggio e colleghi nel 2001, intitolato "Implicazioni sociali di Internet", e pubblicato in Revisione annuale di sociologia. In esso DiMaggio e i suoi colleghi hanno delineato le attuali preoccupazioni all'interno della sociologia di Internet. Questi includevano il digital divide, relazioni tra Internet e comunità e capitale sociale (legami sociali), impatto di Internet sulla partecipazione politica, come la tecnologia di Internet influenza le organizzazioni e le istituzioni economiche e le nostre relazioni con esse, la partecipazione culturale e culturale diversità.

I metodi comuni durante questa prima fase di studio del mondo online includevano l'analisi della rete, utilizzata per studiare i legami tra le persone facilitate da Internet, etnografia virtuale condotto in forum di discussione e chat room, e analisi del contenuto di informazioni pubblicate online.

Con l'evoluzione delle tecnologie di comunicazione via Internet (TIC), anche i loro ruoli nella nostra vita e il loro impatto sulle relazioni sociali e sulla società in generale. Come tale, così anche l'approccio sociologico allo studio di questi si è evoluto. La sociologia di Internet ha avuto a che fare con utenti seduti davanti a PC desktop cablati per partecipare a varie forme di comunità online, e mentre quella pratica esiste ancora ed è persino diventato più comune, il modo in cui ci connettiamo a Internet ora - principalmente tramite dispositivi mobili wireless, l'avvento di un'ampia varietà di nuovi piattaforme e strumenti di comunicazione e la diffusione generale delle TIC in tutti gli aspetti della struttura sociale e delle nostre vite richiede nuove domande e metodi di ricerca di studio. Questi cambiamenti consentono anche nuove e più ampie scale di ricerca - pensa ai "big data" - mai visti prima nella storia della scienza.

La sociologia digitale, il sottocampo contemporaneo che ha assorbito e preso il posto della sociologia di Internet dalla fine degli anni 2000, tiene conto della varietà delle TIC dispositivi che popolano le nostre vite, la varietà di modi in cui le utilizziamo (comunicazione e networking, documentazione, produzione culturale e intellettuale e condivisione di contenuto, consumo di contenuti / intrattenimento, per l'educazione, l'organizzazione e la gestione della produttività, come veicoli per il commercio e il consumo e così via) e molti e varie implicazioni che queste tecnologie hanno per la vita sociale e la società in generale (in termini di identità, appartenenza e solitudine, politica e sicurezza e protezione, tra molti altri).

EDIT: ruolo dei media digitali nella vita sociale e come le tecnologie e i media digitali sono collegati al comportamento, alle relazioni e all'identità. Riconosce il ruolo centrale che questi svolgono ora in tutti gli aspetti della nostra vita. I sociologi devono tenerne conto e lo hanno fatto in termini di domande sulla ricerca chiedono come conducono le ricerche, come le pubblicano, come insegnano e come interagiscono pubblico.

L'adozione diffusa dei social media e l'uso di hashtag sono stati un vantaggio per i sociologi, molti dei quali ora passa a Twitter e Facebook per studiare l'impegno pubblico e la percezione dei problemi sociali contemporanei e tendenze. Fuori dall'Accademia, Facebook ha riunito un team di scienziati sociali per estrarre i dati del sito per tendenze e approfondimenti e pubblicare regolarmente ricerca su argomenti come il modo in cui le persone usano il sito durante periodi di corteggiamento romantico, relazioni e cosa succede prima e dopo le persone rottura.

Il sottocampo della sociologia digitale include anche la ricerca che si concentra su come i sociologi utilizzano piattaforme e dati digitali per condurre e diffondere la ricerca, come il digitale la tecnologia modella l'insegnamento della sociologia e sta nascendo una sociologia pubblica abilitata digitalmente che porta i risultati e le conoscenze delle scienze sociali a un vasto pubblico al di fuori di il mondo accademico. In realtà, questo sito ne è un ottimo esempio.

Dal 2012 alcuni sociologi si sono concentrati sulla definizione del sottocampo della sociologia digitale e sulla sua promozione come area di ricerca e insegnamento. La sociologa australiana Deborah Lupton racconta nel suo libro del 2015 sull'argomento, intitolato semplicemente Sociologia digitale, che i sociologi statunitensi Dan Farrell e James C. Peterson nel 2010 ha chiamato i sociologi a non occuparsi ancora di dati e ricerche basati sul web, anche se molti altri campi avevano. Nel 2012 il sottocampo si è formalizzato nel Regno Unito quando membri della British Sociological Association, incluso Mark Carrigan, Emma Head e Huw Davies hanno creato un nuovo gruppo di studio progettato per sviluppare una serie di migliori pratiche per il digitale sociologia. Quindi, nel 2013, è stato pubblicato il primo volume modificato sull'argomento, intitolato Sociologia digitale: prospettive critiche. Prima conferenza focalizzata a New York nel 2015.

Negli Stati Uniti non esiste un'organizzazione formalizzata attorno al sottocampo, tuttavia molti sociologi si sono rivolti al digitale, sia nella ricerca che nei metodi. I sociologi che lo fanno possono essere trovati tra i gruppi di ricerca tra cui le sezioni sulla comunicazione dell'American Sociological Association, Tecnologie dell'informazione e sociologia dei media, scienza, conoscenza e tecnologia, ambiente e tecnologia, consumatori e consumi, tra gli altri.

I ricercatori nel sottocampo della sociologia digitale studiano una vasta gamma di argomenti e fenomeni, ma alcune aree sono emerse come di particolare interesse. Questi includono:

• L'impatto delle TIC sulle relazioni sociali, come il ruolo che i social media svolgono oggi nelle amicizie adolescenti, come e quali regole di etichetta sono emersi sull'uso dello smartphone in compagnia di altri e su come influenzano la datazione e il romanticismo di oggi mondo.
• In che modo le TIC fanno parte dei processi di creazione ed espressione dell'identità, come attraverso la creazione di profili di social media su siti popolari come Facebook e Instagram, come selfie fanno parte di quei processi nel mondo di oggi e la misura in cui possono esserci benefici o svantaggi di esprimerci online.
• L'impatto delle TIC e dei social media sull'espressione politica, l'attivismo e la campagna elettorale. Ad esempio, alcuni sociologi sono curiosi di sapere il ruolo e gli impatti della modifica dell'immagine del proprio profilo Facebook riflettere la solidarietà con una causa e altri, su come l'attivismo online potrebbe avere un impatto e / o far avanzare questioni disconnesso.
• Il ruolo e l'impatto delle TIC e del web nei processi di costruzione dell'affiliazione e della comunità di gruppo, in particolare tra i gruppi emarginati come gli individui LGBT, le minoranze razziali e gli estremisti piace ai gruppi anti-vaxxers e gruppi di odio.
• Sin dai primi tempi della sociologia di Internet, il divario digitale è stato un motivo di preoccupazione per i sociologi. Storicamente ciò ha fatto riferimento al modo in cui i mediatori di ricchezza accedono alle TIC e tutte le risorse del web ad esse collegate. Tale questione rimane rilevante oggi, tuttavia sono emersi altri tipi di divisioni, come il modo in cui la razza influisce sull'uso dei social media negli Stati Uniti.

• Mark Carrigan, Università di Warwick (istruzione, capitalismo e big data)
• Deborah Lupton, Università di Canberra (che definisce la sociologia digitale come sottocampo)
• Mary Ingram-Waters, Arizona State University (fantasy football, identità ed etica)
• C.J. Pascoe, University of Oregon (uso per adolescenti di social media e ICT)
• Jennifer Earl, Arizona State University (politica e attivismo)
• Juliet Schor, Boston College (peer-to-peer e consumo connesso)
• Alison Dahl Crossley, Stanford University (identità femminista e attivismo)