Violenza scolastica è fonte di preoccupazione per molti insegnanti nuovi e veterani, segnati dal numero crescente di sparatorie da parte degli studenti nelle proprietà della scuola. Cosa abbiamo imparato da alcuni di questi tragici eventi? Ci sono alcuni punti in comune. Indagini sul Colombina (1999) il massacro ha rivelato che gli studenti sapevano qualcosa dei piani. Documenti dal Sandy Hook (2012) le riprese hanno rivelato che le autorità erano a conoscenza del deposito di armi del tiratore. Il Riprese Parkland (2018) la copertura mediatica ha rivelato che gli sparatutto erano noti agli amministratori come ossessionati dalle armi e dalla violenza.
È emerso un modello in cui gli sparatutto "perdono" le loro intenzioni, lasciando dietro di sé una scia di indizi. Conoscere in anticipo modelli come "perdite" può aiutare insegnanti e studenti a prevenire future violenze. Potrebbero esserci anche altri modi per prevenire la violenza. Pertanto, gli insegnanti devono sapere come valutare le informazioni che possono imparare per cercare di prevenire atti di violenza in tutte le scuole.
Mentre la maggior parte degli insegnanti ritiene che ciò che accade nella loro classe sia la loro responsabilità, ci sono alcuni insegnanti che si prendono il tempo di impegnarsi oltre le quattro mura per vedere cosa succede al di fuori delle loro aula.
Ad esempio, tra una lezione e l'altra, dovresti essere alla tua porta a monitorare le sale e tenere gli occhi e le orecchie aperti. Questi periodi strutturati di tempo ti consentono di imparare molto sugli studenti tuoi e degli altri. Assicurati di far rispettare politica scolastica in questo momento, anche se a volte può essere difficile. Se senti un gruppo di studenti imprecare o prendere in giro un altro studente, dovresti intervenire.
Secondo il Dipartimento della salute e dei servizi umani degli Stati Uniti, tutti gli stati, tra cui il distretto di Columbia, le Samoa americane, Guam, la Mariana del Nord Isole, Portorico e Isole Vergini americane hanno statuti che identificano le persone che sono tenute a denunciare un sospetto maltrattamento sui minori a un agenzia,
Gli individui designati come reporter obbligatori di solito includono ocservizi sociali, insegnanti, presidi e altro personale scolastico.
Imposta questa norma il primo giorno. Vieni duro con gli studenti che dicono commenti pregiudizievoli o usano stereotipi quando parlano di persone o gruppi. Metti in chiaro che devono lasciare tutto ciò fuori dall'aula, ed è un luogo sicuro per discussioni e pensieri. Autorizzare gli studenti che sono inclusivi dei loro coetanei. Incoraggia gli studenti ad essere gentili.
Ogni volta che ci sono "tempi di inattività" nella tua classe e gli studenti stanno solo chattando, fai in modo di ascoltare. Gli studenti non hanno e non devono aspettarsi un diritto alla privacy in classe.
Il quarto emendamento può impedire alla polizia e ad altri agenti governativi di cercare uno studente o proprietà senza "probabile causa", tuttavia, gli studenti hanno meno diritti sulla privacy a scuola rispetto a quelli esterni scuola. Come indicato nell'introduzione, gli studenti possono sapere qualcosa su ciò che altri studenti potrebbero pianificare.
Se senti qualcosa che mette una bandiera rossa, annotalo e portalo all'attenzione del tuo amministratore.
Se la tua scuola ospita un forum anti-violenza, unisciti e aiuta. Diventa un membro e cerca di vedere che tipo di aiuto è necessario. Diventa un anti-violenza sponsor del club o aiutare a facilitare programmi e raccolte fondi.
Se la tua scuola non ha tali programmi, potresti voler indagare su ciò che gli studenti vorrebbero e aiutare a creare programmi anti-violenza. Coinvolgere gli studenti all'inizio può essere un grande fattore per aiutare a prevenire la violenza. Esempi di programmi diversi includono l'educazione tra pari, la mediazione e il tutoraggio.
Di solito ci sono molti segnali di avvertimento che si presentano prima che si verifichino veri e propri atti di violenza nelle scuole, inclusa una mancanza di rimorso nel trattare con i coetanei. Un altro potrebbe essere un alto livello di disfunzione in famiglia. Altri segnali di avvertimento non sono limitati o possono includere i seguenti comportamenti:
La violenza nelle scuole è nelle notizie, quindi questo è un ottimo momento per educarla in classe. A seconda della politica della scuola, gli insegnanti possono menzionare i segnali di avvertimento e parlare agli studenti di cosa dovrebbero fare se sanno che qualcuno ha un'arma o sta pianificando atti violenti.
Gli insegnanti dovrebbero incoraggiare gli studenti a prendere sul serio le esercitazioni di blocco e sparatutto attive tenute durante la giornata scolastica. Chiedi loro di pensare a una posizione durante un'esercitazione, "Se questa fosse una vera emergenza, dove dovrei andare per essere al sicuro?"
Sii aperto alle domande e alle conversazioni degli studenti. Cerca di renderti disponibile e fai sapere agli studenti che possono parlarti delle loro preoccupazioni e paure sulla violenza a scuola. Crea fiducia con tutti gli studenti. Mantenere aperte queste linee di comunicazione è essenziale per la prevenzione della violenza.
Uso momenti insegnabili per aiutare a insegnare la risoluzione dei conflitti. Se nella tua classe ci sono studenti in disaccordo, parla dei modi in cui possono risolvere i loro problemi senza ricorrere alla violenza. Utilizza i formati di dibattito per modellare discussioni produttive in classe.
Inoltre, insegna agli studenti come gestire la loro rabbia attraverso giochi di ruolo, simulazioni e attività dei centri di apprendimento. Gli insegnanti di ogni disciplina dovrebbero cogliere l'occasione per condividere opinioni e letteratura che aiuteranno a costruire empatia.
Proprio come con gli studenti, mantenere le linee di comunicazione aperte con i genitori è molto importante. Più gli insegnanti chiamano i genitori e parlano con loro, più forte è il rapporto. Costruisci la fiducia con i genitori in modo che, se sorge una preoccupazione, puoi affrontarla efficacemente insieme. Segnala eventuali dubbi.
Potresti voler far parte del comitato che aiuta a sviluppare il modo in cui il personale scolastico dovrebbe affrontare le emergenze. Potresti voler contribuire ai piani di sicurezza. Partecipando attivamente, è possibile aiutare con la creazione di programmi di prevenzione e formazione degli insegnanti.
La condivisione con gli insegnanti può aiutare tutti a prendere coscienza dei segnali di avvertimento e fornire loro indicazioni specifiche su cosa fare al riguardo. Creare piani efficaci affinché tutti i membri del personale comprendano e seguano è una chiave per aiutare a prevenire la violenza nelle scuole.