bandiere hanno un modo per far sentire tutti bene, specialmente quando agitano la brezza. Chiedi ai tuoi studenti di creare la propria bandiera personale e presentarla alla classe per questo rompighiaccio. Cosa dice la loro bandiera personale al mondo?
Dimensione ideale
Funziona di qualsiasi dimensione. Rompere in piccoli gruppi se lo si desidera.
usi
Introduzioni in classe o durante una riunione, specialmente se il tuo incontro è internazionale.
Tempo necessario
30 a 60 minuti.
Materiale necessario
A seconda di quanto elaborato desideri ottenere e di quanto tempo hai, puoi far attingere gli studenti un normale foglio di carta oppure puoi fornire carta da costruzione, forbici, colla di colore diverso, eccetera.
Ad ogni modo, avrai bisogno di pennarelli colorati.
Sebbene non sia necessario, se il tuo argomento è la storia o qualcosa che coinvolge bandiere di qualsiasi tipo, avere esempi disponibili sarebbe utile e colorato. È importante rendersi conto, tuttavia, che le bandiere create sono fantasiose. Il cielo è il limite.
Istruzioni
Fornisci ai tuoi studenti tutto il materiale che hai scelto e spiega che vorresti che si presentassero tramite la loro bandiera personale. Avranno 30 minuti (circa) per fare la loro bandiera. Quindi chiedi agli studenti di presentarsi, presentando la loro bandiera e spiegando il simbolismo in essa contenuto.
debriefing
Se il tuo argomento è quello che coinvolge bandiere o simbolismo, chiedi agli studenti di condividere come hanno risposto a bandiere specifiche. Cos'era la bandiera? Colore? Forma? Ha suscitato un certo sentimento? Come può essere usato per influenzare?