È facile rimanere bloccati in una routine quando si usano i dialoghi in classe, ma questi strumenti di insegnamento sono pieni di potenziale. Ecco alcune attività che usano il dialogo al di là della lettura e del pappagallo.
I dialoghi possono tornare utili quando si lavora stress e intonazione. Gli studenti vanno oltre concentrandosi su singoli problemi di pronuncia fonemica e si concentrano invece sul portare la giusta intonazione e lo stress alle strutture più grandi. Gli studenti possono giocare con il significato attraverso lo stress creando dialoghi incentrati sullo stress delle singole parole per chiarire il significato.
Uno dei miei usi preferiti di short funzione lingua dialoghi (ad es. shopping, ordini in un ristorante, ecc.) per i livelli inferiori significa estendere l'attività praticando prima i dialoghi e poi chiedendo agli studenti di recitare dialoghi senza alcun aiuto. Se stai praticando una serie di dialoghi, puoi aggiungere un elemento di probabilità facendo in modo che gli studenti scelgano la loro situazione target da un cappello.
Alcuni dialoghi situazionali richiedono solo valori produttivi completi. Ad esempio, quando si esercitano verbi modali di deduzione usando un dialogo per fare supposizioni su ciò che potrebbe essere successo, si crea uno scenario perfetto per la pratica. Gli studenti possono iniziare con un dialogo per ottenere l'essenza di uno scenario e poi lasciare che la loro immaginazione prenda il sopravvento.
Come variante di questi esercizi per le classi di livello inferiore, gli studenti possono espandere il loro uso di una più ampia varietà di vocaboli ed espressioni usando dialoghi di riempimento del gap. Gli studenti hanno ancora la struttura dei dialoghi a cui aggrapparsi, ma devono riempire le lacune affinché i dialoghi abbiano un senso.