Situazione retorica: definizione ed esempi

Comprensione dell'uso di retorica può aiutarti a parlare in modo convincente e a scrivere in modo convincente, e viceversa. Al suo livello più elementare, la retorica è definita come comunicazione—Anche parlato o scritto, predeterminato o estemporaneo — che ha lo scopo di ottenere ciò che desideri il pubblico per modificare la propria prospettiva in base a ciò che stai dicendo e al modo in cui lo stai dicendo loro.

Uno dei più usi comuni della retorica vediamo è in politica. I candidati usano un linguaggio o un messaggio attentamente elaborati per fare appello alle emozioni e ai valori fondamentali del loro pubblico nel tentativo di influenzare il loro voto. Tuttavia, perché lo scopo di la retorica è una forma di manipolazione, molte persone sono arrivate ad equipararlo alla fabbricazione, con poca o nessuna considerazione per le preoccupazioni etiche. (C'è una vecchia battuta che dice: Q: Come fai a sapere quando un politico sta mentendo? A: Le sue labbra si stanno muovendo.)

Mentre una certa retorica è certamente tutt'altro che basata sui fatti, la retorica stessa non è il problema. La retorica consiste nel fare le scelte linguistiche che avranno il maggiore impatto. L'autore della retorica è responsabile della veridicità del suo contenuto, nonché dell'intento - positivo o negativo - del risultato che sta tentando di ottenere.

Probabilmente il pioniere più influente nello stabilire il arte della retorica stesso era l'antico filosofo greco Aristotele, che lo definì "un'abilità, in ciascun caso particolare, di vedere i mezzi disponibili di persuasione". Il suo trattato che dettaglia l'arte della persuasione, "Sulla retorica", risale al IV secolo a.C. Cicerone e Quintilian, due dei più famosi maestri di retorica romana, spesso si basavano su elementi scelti dai precetti di Aristotele nella propria opera.

Spiegò Aristotele come funziona la retorica usando cinque concetti chiave: loghi, ethos, pathos, kairos, e telos e gran parte della retorica come la conosciamo oggi si basa ancora su questi principi. Negli ultimi secoli, la definizione di "retorica" ​​si è spostata per comprendere praticamente qualsiasi situazione in cui le persone si scambiano idee. Poiché ognuno di noi è stato informato da una serie unica di circostanze di vita, nessuna persona vede le cose esattamente allo stesso modo. La retorica è diventata un modo non solo di persuadere, ma anche di usare il linguaggio nel tentativo di creare comprensione reciproca e facilitare il consenso.

Fatti veloci: i cinque concetti chiave di retorica di Aristotele

Che cosa è esattamente un situazione retorica? Una lettera d'amore appassionata, una dichiarazione di chiusura del procuratore, un annuncio pubblicitario che annuncia la prossima cosa di cui non puoi assolutamente vivere senza fare da te: sono tutti esempi di situazioni retoriche. Per quanto diversi possano essere il contenuto e l'intento, tutti hanno gli stessi cinque principi di base:

• Il testo, ovvero la comunicazione effettiva, scritta o parlata
• L'autore, ovvero la persona che crea una comunicazione specifica
• Il pubblico, che è il destinatario di una comunicazione
• Lo / gli scopo / i, che sono le varie ragioni per cui gli autori e il pubblico si impegnano nella comunicazione
• Le impostazioni, ovvero l'ora, il luogo e l'ambiente che circonda una particolare comunicazione

Ognuno di questi elementi ha un impatto sul risultato finale di qualsiasi situazione retorica. Se un discorso è scritto male, potrebbe essere impossibile convincere il pubblico della sua validità o valore, o se il suo autore manca di credibilità o passione, il risultato potrebbe essere lo stesso. D'altro canto, anche l'oratore più eloquente può non riuscire a spostare un pubblico fermamente convinto sistema che contraddice direttamente l'obiettivo che l'autore spera di raggiungere e non è disposto a intrattenere un altro punto Visualizza. Infine, come dice il proverbio, "il tempismo è tutto". Il momento, dove e l'umore prevalente che circonda a situazione retorica può influenzare notevolmente il suo eventuale risultato.

Mentre la definizione più comunemente accettata di un testo è un documento scritto, quando si tratta di situazioni retoriche, un testo può assumere qualsiasi forma di comunicazione che una persona crea intenzionalmente. Se pensi alla comunicazione in termini di un viaggio, il testo è il veicolo che ti porta al tuo destinazione desiderata — a seconda delle condizioni di guida e se hai abbastanza carburante per andare distanza. Ci sono tre fattori di base che hanno la maggiore influenza sulla natura di un dato testo: il supporto in cui viene fornito, gli strumenti utilizzati per crearlo e gli strumenti necessari decifralo:

• Il mezzo—I testi retorici possono assumere la forma di praticamente tutti i tipi di media che le persone usano per comunicare. Un testo può essere una poesia d'amore scritta a mano; una lettera di presentazione digitata o un profilo di appuntamenti personale generato dal computer. Il testo può comprendere opere in ambito audio, visivo, parlato, verbale, non verbale, grafico, pittorico e tattile, solo per citarne alcuni. Il testo può assumere la forma di un annuncio di una rivista, una presentazione di PowerPoint, un cartone animato satirico, un film, un dipinto, una scultura, un podcast o persino il tuo ultimo post di Facebook, tweet di Twitter o pin Pinterest.
• Toolkit dell'autore (creazione)—Gli strumenti necessari per creare qualsiasi forma di testo influiscono sulla struttura e sul contenuto. Dagli strumenti anatomici molto rudimentali che gli umani usano per produrre parole (labbra, bocca, denti, lingua e così via) a l'ultimo gadget high-tech, gli strumenti che scegliamo per creare la nostra comunicazione possono aiutare a realizzare o interrompere il risultato finale.
• Connettività del pubblico (decodifica)—Solo come un autore richiede strumenti per creare, un pubblico deve avere la capacità di ricevere e capire le informazioni che un testo comunica, sia attraverso la lettura, la visione, l'udito o altre forme sensoriali ingresso. Ancora una volta, questi strumenti possono variare da qualcosa di semplice come gli occhi da vedere o le orecchie da ascoltare a qualcosa di tanto complesso quanto sofisticato come un microscopio elettronico. Oltre agli strumenti fisici, un pubblico spesso richiede strumenti concettuali o intellettuali per comprendere appieno il significato di un testo. Ad esempio, mentre l'inno nazionale francese, "La Marsigliese", può essere una canzone entusiasmante solo per i suoi meriti musicali, se non parli francese, il significato e l'importanza dei testi vanno persi.

In parole povere, un autore è una persona che crea testo per comunicare. Romanzieri, poeti, copywriter, sceneggiatori, cantautori e artisti di graffiti sono tutti autori. Ogni autore è influenzato dal suo background individuale. Fattori quali età, identificazione di genere, posizione geografica, etnia, cultura, religione, condizioni socioeconomiche, convinzioni politiche, pressione dei genitori, coinvolgimento dei pari, l'educazione e l'esperienza personale creano i presupposti che gli autori usano per vedere il mondo, nonché il modo in cui comunicano al pubblico e l'ambiente in cui si trovano probabilmente per farlo.

Il pubblico è il destinatario della comunicazione. Gli stessi fattori che influenzano un autore influenzano anche un pubblico, che si tratti di una sola persona o di una folla dello stadio, le esperienze personali del pubblico influenzare il modo in cui ricevono la comunicazione, in particolare per quanto riguarda le ipotesi che possono fare sull'autore e il contesto in cui ricevono il comunicazione.

Ci sono tanti motivi per comunicare i messaggi quanti sono gli autori che li creano e il pubblico che può o meno desiderano riceverli, tuttavia, gli autori e il pubblico portano i propri scopi individuali in una determinata retorica situazione. Questi scopi possono essere contrastanti o complementari.

Lo scopo degli autori nel comunicare è generalmente quello di informare, istruire o persuadere. Alcuni altri obiettivi dell'autore possono includere intrattenere, stupire, eccitare, rattristare, illuminare, punire, consolare o ispirare il pubblico previsto. Lo scopo del pubblico è quello di informarsi, intrattenersi, formare una diversa comprensione o essere ispirato. Altri takeaway del pubblico possono includere eccitazione, consolazione, rabbia, tristezza, rimorso e così via.

Come per lo scopo, l'atteggiamento sia dell'autore che del pubblico può avere un impatto diretto sul risultato di qualsiasi situazione retorica. L'autore è maleducato e condiscendente, o divertente e inclusivo? Lui o lei sembrano ben informati sull'argomento su cui stanno parlando o sono totalmente fuori dalla loro profondità? Fattori come questi alla fine determinano se il pubblico capisce, accetta o apprezza il testo dell'autore.

Allo stesso modo, il pubblico porta i propri atteggiamenti verso l'esperienza della comunicazione. Se la comunicazione è indecifrabile, noiosa o di un argomento che non ha alcun interesse, il pubblico probabilmente non lo apprezzerà. Se è qualcosa a cui sono in sintonia o attira la loro curiosità, il messaggio dell'autore potrebbe essere ben accolto.

Ogni situazione retorica si verifica in un contesto specifico all'interno di un contesto specifico e sono tutte vincolate dal tempo e dall'ambiente in cui si verificano. Il tempo, come in un momento specifico della storia, costituisce lo zeitgeist di un'era. La lingua è direttamente influenzata sia dall'influenza storica sia dalle ipotesi portate alla luce dall'attuale cultura in cui esiste. Teoricamente, Stephen Hawking e Sir Isaac Newton avrebbero potuto avere una conversazione affascinante sulla galassia, tuttavia, il lessico delle informazioni scientifiche disponibili per ciascuno durante la sua vita avrebbe probabilmente influenzato le conclusioni che hanno raggiunto come a risultato.

Il luogo specifico in cui un autore coinvolge il suo pubblico influenza anche il modo in cui un testo è sia creato che ricevuto. Il discorso "I have a Dream" del Dr. Martin Luther King, pronunciato a una folla rapita il 28 agosto 1963, è considerato da molti come uno dei pezzi più memorabili della retorica americana degli anni 20^esimo secolo, ma un ambiente non deve essere pubblico o un pubblico vasto perché la comunicazione abbia un impatto profondo. Ambienti intimi, in cui vengono scambiate informazioni, come l'ufficio di un medico o vengono fatte promesse, forse su un balcone illuminato dalla luna, possono servire da sfondo per comunicazioni che cambiano la vita.

In alcuni contesti retorici, il termine "comunità" si riferisce a un gruppo specifico unito da interessi o preoccupazioni simili piuttosto che da un quartiere geografico. La conversazione, che molto spesso si riferisce a un dialogo tra un numero limitato di persone, assume un significato molto più ampio e si riferisce a una conversazione collettiva che comprende un'ampia comprensione, un sistema di credenze o ipotesi che sono sostenute dalla comunità grande.