Mese nazionale della poesia, che si tiene ogni anno ad aprile, è il momento perfetto per riempire la tua classe di poesia. Ottenere gli studenti entusiasti della poesia creando collegamenti tra poesia e altre aree tematiche e celebrando il potere delle parole attraverso esercizi di scrittura e letture quotidiane. Concentrati sul mostrare agli studenti come analizzare e godere poesia - dopo tutto, l'obiettivo del National Poetry Month è quello di entusiasmare gli studenti per la parola scritta.
Trasforma la poesia nella tua routine quotidiana in classe. Risorse come PoetryMinute (che compila poesie adatte agli studenti che possono essere lette in un minuto) e Poesia 180 (che fornisce un "Poem al giorno per le scuole superiori americane" rende l'integrazione della poesia nella vita dei tuoi studenti un gioco da ragazzi.
Gli studenti più grandi possono divertirsi ascoltando i poeti stessi. Cerca registrazioni audio o video di letture dal vivo o interviste individuali con poeti. Impegnarsi con le idee del poeta fuori dalla pagina aiuterà gli studenti a connettersi con le poesie stesse ..
Seleziona alcune poesie classiche che aderiscono a rigidi schemi di forma e metro, quindi chiedi agli studenti di leggere attentamente ogni poesia per identificarli. Christopher Marlowe'spoesia "The Passionate Shepherd to His Love" è un buon punto di partenza, in quanto presenta sei stanze di versi di quartina con uno schema prevedibile a-a-b-b
Con la pratica, gli studenti saranno in grado di individuare schemi linguistici sempre più complessi, un'abilità che loro stessi può trasferire direttamente alla classe di matematica quando si cercano modelli all'interno di insiemi di dati o si interpretano parole i problemi.
Gli studenti dovrebbero analizzare in che modo l'interruzione intenzionale di Dickinson dalle regole della grammatica attira l'attenzione su parole specifiche e quale effetto ha questa violazione sulla poesia.
Attraverso questi esercizi, gli studenti scopriranno che queste forme poetiche "rigorose" non sono così limitanti come potrebbero inizialmente sembrare. In effetti, le regole della struttura poetica spesso consentono agli studenti di trovare nuovi modi di esprimersi.
Questo esercizio funziona particolarmente bene con poesie ricche di immagini. Ad esempio, la poesia concreta [in Just-] di e.e.cummings evita la grammatica tradizionale e offre invece una serie di immagini distinte ma astratte, tutte mature per l'interpretazione degli studenti: