L'imperialismo linguistico è l'imposizione di uno linguaggio su oratori di altre lingue. È anche noto come nazionalismo linguistico, dominio linguistico e imperialismo linguistico. Nel nostro tempo, l'espansione globale di inglese è stato spesso citato come il principale esempio di imperialismo linguistico.
Il termine "imperialismo linguistico" è nato negli anni '30 come parte di una critica di Inglese basico ed è stato reintrodotto da linguista Robert Phillipson nella sua monografia "Linguistic Imperialism" (Oxford University Press, 1992). In quello studio, Phillipson ha offerto questa definizione operativa dell'imperialismo linguistico inglese: "il dominio affermato e mantenuto dall'establishment e continua ricostituzione delle disuguaglianze strutturali e culturali tra inglese e altre lingue. "Phillipson considerava l'imperialismo linguistico come un sottotipo di linguicism.
Esempi e osservazioni dell'imperialismo linguistico
"Lo studio dell'imperialismo linguistico può aiutare a chiarire se la conquista dell'indipendenza politica abbia portato a una liberazione linguistica dei paesi del Terzo mondo e, in caso contrario, perché no. Le ex lingue coloniali sono un legame utile con la comunità internazionale e necessarie per la formazione dello stato e l'unità nazionale internamente? O sono una testa di ponte per gli interessi occidentali, permettendo la continuazione di un sistema globale di emarginazione e sfruttamento? Qual è il rapporto tra dipendenza linguistica (uso continuato di una lingua europea in una prima colonia non europea) e dipendenza economica (esportazione di materie prime e importazione di tecnologia e competenza)?"
(Phillipson, Robert. "Imperialismo linguistico". Enciclopedia concisa di linguistica applicata, ed. di Margie Berns, Elsevier, 2010.)
"Il rifiuto della legittimità linguistica di una lingua—qualunque lingua usata da qualunque comunità linguistica - in breve, equivale a poco più di un esempio della tirannia della maggioranza. Tale rifiuto rafforza la lunga tradizione e storia dell'imperialismo linguistico nella nostra società. Il danno, tuttavia, è fatto non solo a coloro le cui lingue rifiutiamo, ma in realtà a tutti noi, poiché siamo resi più poveri da un inutile restringimento del nostro universo culturale e linguistico ".
(Reagan, Timothy. Questioni linguistiche: riflessioni sulla linguistica educativa. Information Age, 2009.)
"Il fatto che... nessuna politica linguistica britannica uniforme sviluppata in tutto l'impero tende a disconfermare l'ipotesi dell'imperialismo linguistico come responsabile della diffusione dell'inglese ..."
"L'insegnamento dell'inglese da solo..., anche dove ha avuto luogo, non è un motivo sufficiente per identificare la politica dell'impero britannico con l'imperialismo linguistico".
(Brutt-Griffler, Janina. Inglese mondiale: uno studio del suo sviluppo. Multilingual Matters, 2002.)
L'imperialismo linguistico in sociolinguistica
"C'è ormai un ramo ben radicato e di tutto rispetto sociolinguistica, che si occupa di descrivere il mondo della globalizzazione dal punto di vista dell'imperialismo linguistico e del "linguicidio" (Phillipson 1992; Skutnabb-Kangas 2000), spesso basato su particolari metafore ecologiche. Questi approcci... stranamente presumono che ovunque una lingua "grande" e "potente" come l'inglese "appaia" in un territorio straniero, le piccole lingue indigene "moriranno". Vi è, in questa immagine di spazio sociolinguistico, un posto per una sola lingua in a tempo. In generale, sembra esserci un serio problema con i modi in cui lo spazio è immaginato in tale lavoro. Inoltre, gli effettivi dettagli sociolinguistici di tali processi sono raramente precisati - le lingue possono essere utilizzate vernacolo o dentro lingua francavarietà e creare così diverse condizioni sociolinguistiche per la reciproca influenza ".
(Blommaert, gennaio. La sociolinguistica della globalizzazione. Cambridge University Press, 2010.)
Colonialismo e imperialismo linguistico
"Viste anacronistiche dell'imperialismo linguistico, che considerano importante solo l'asimmetria di potere tra le prime le nazioni coloniali e le nazioni del "terzo mondo" sono irrimediabilmente inadeguate come spiegazione della lingua realtà. In particolare, ignorano il fatto che i paesi del "primo mondo" con lingue forti sembrano essere altrettanto sotto pressione adotta l'inglese e che alcuni dei più duri attacchi contro l'inglese provengono da paesi [che] non hanno tale eredità coloniale. Quando le lingue dominanti sentono di essere dominate, deve essere coinvolto qualcosa di molto più grande di una concezione semplicistica delle relazioni di potere ".
(Crystal, David. L'inglese come lingua globale, 2a ed. Cambridge University Press, 2003.)