YouTube e altri siti di video, come Google Video e Vimeo, sono molto popolari, soprattutto con i giovani adulti. Questi siti forniscono anche agli studenti di inglese e alle lezioni ESL strumenti per migliorare capacità di ascolto. Il vantaggio di questi siti dal punto di vista dell'apprendimento delle lingue è che offrono esempi di inglese quotidiano usati dalle persone comuni. Gli studenti possono trascorrere ore a guardare video in inglese e migliorare rapidamente la loro pronuncia e capacità di comprensione. Ci sono anche video specifici per l'apprendimento dell'inglese. L'uso di YouTube in classe ESL può essere divertente e utile, ma deve esserci una struttura. Altrimenti, la classe potrebbe diventare gratuita per tutti.
Un potenziale svantaggio è che alcuni video di YouTube hanno scarsa qualità del suono, cattiva pronuncia e slang, il che può renderli difficili da capire e meno utili in una classe ESL. D'altro canto, gli studenti sono attratti dalla natura "reale" di questi video. Selezionando attentamente video YouTube ben realizzati e creando un contesto, puoi aiutare i tuoi studenti a esplorare un mondo di possibilità di apprendimento dell'inglese online. Ecco come puoi utilizzare i video di YouTube nella tua classe ESL:
Trovare un argomento appropriato
Scegli un argomento che piacerà alla tua classe. Fai un sondaggio agli studenti o scegli tu stesso un argomento adatto al tuo programma scolastico. Seleziona un video e salva l'URL. Se non si dispone di una connessione Internet in classe, provare KeepVid, un sito che ti consente di scaricare video sul tuo computer.
Prepararsi per la lezione
Guarda il video alcune volte e crea una guida per qualsiasi vocabolario difficile. Prepara una breve introduzione. Più contesto fornisci, migliore sarà la comprensione dei video da parte degli studenti ESL. Includi la presentazione, l'elenco dei vocaboli e l'URL (indirizzo della pagina web) del video di YouTube in un volantino di classe. Quindi crea un breve quiz basato sul video.
Amministrare l'esercizio
Distribuire copie del volantino. Esamina l'introduzione e l'elenco difficile del vocabolario per assicurarti che tutti capiscano cosa accadrà. Quindi guarda il video in classe. Funzionerà meglio se hai accesso a un laboratorio informatico, in modo che gli studenti possano guardare il video ripetutamente. Gli studenti possono quindi lavorare sul foglio del quiz in piccoli gruppi o in coppia.
Seguito dell'esercizio
Molto probabilmente, gli studenti apprezzeranno il video e vorranno guardare di più. Incoraggia questo. Se possibile, dai agli studenti circa 20 minuti circa sui computer per esplorare YouTube.
Per i compiti, assegna i tuoi studenti ESL a gruppi di quattro o cinque e chiedi a ciascun gruppo di trovare un breve video da presentare alla classe. Chiedi loro di fornire un'introduzione, un difficile elenco di vocaboli, l'URL del loro video e un quiz di follow-up modellato sul foglio di lavoro che hai creato. Chiedi a ciascun gruppo di studenti di scambiare fogli di lavoro con un altro gruppo e completare l'esercizio. Successivamente, gli studenti possono confrontare le note sui video di YouTube che hanno visto.