Piano di lezione ESL per escursioni brevi

Brevi escursioni sul campo alle imprese locali possono aiutare gli studenti di inglese a iniziare a mettere alla prova le loro abilità linguistiche. Tuttavia, è una buona idea assicurarsi che i tuoi studenti siano preparati prima di fare queste brevi gite. Questo piano di lezioni aiuta a fornire una struttura a quello che può rapidamente diventare un evento piuttosto travolgente senza obiettivi specifici per l'escursione. Questa lezione è pensata per le lezioni che si svolgono nei paesi di lingua inglese. Tuttavia, ci sono anche alcune idee nelle note della lezione sui modi in cui la lezione potrebbe essere cambiata per brevi gite in paesi in cui l'inglese non è la lingua principale.

• Scopo: Sviluppando abilità di linguaggio/ praticare interazioni con persone madrelingua diverse dall'insegnante
• Attività: Brevi gite in campo ad aziende locali / uffici governativi / altri siti di interesse
• Livello: Tutti i livelli tranne principianti assoluti

Inizia la lezione con un breve riscaldamento. Idealmente, racconta agli studenti la prima volta che ne hai fatto un po '

Usando la lavagna, chiedi agli studenti di descrivere le ragioni di alcune delle loro difficoltà. Come classe, cerca suggerimenti su come pianificare in anticipo per affrontare tali problemi in futuro.

Informa gli studenti del profilo approssimativo della tua breve gita programmata. In caso di problemi riguardanti le autorizzazioni, i trasporti, ecc. discuterne alla fine della lezione piuttosto che a questo punto della lezione.

Scegli un tema per la breve gita. Se vai a fare shopping, gli studenti dovrebbero raccogliere informazioni su un tema specifico. Ad esempio, gli studenti potrebbero studiare l'acquisto di un sistema home theater. Un gruppo potrebbe esplorare le opzioni per i televisori, un altro gruppo per l'audio surround, un altro gruppo di lettori Blu-ray, ecc. Altre attività per brevi escursioni sul campo potrebbero includere:

• Raccolta di informazioni sulle opzioni di assicurazione sanitaria
• Gite allo zoo
• Visitare il locale ufficio di collocamento
• Pianificare un pasto insieme andando al mercato
• Visitare una palestra locale per scoprire informazioni su possibilità di allenamento, strutture, ecc.
• Visitare un centro di informazione turistica locale
• Andare a un evento locale come una fiera statale

Come classe, crea un elenco delle attività da svolgere durante la breve gita. Probabilmente è una buona idea aver già creato un elenco di base da solo prima della lezione per far fluire le idee.

Chiedi agli studenti di dividersi in gruppi da tre a quattro. Chiedi a ciascun gruppo di identificare un compito specifico che vorrebbero svolgere dall'elenco che hai sviluppato.

Chiedi a ciascun gruppo di dividere i propri compiti in almeno quattro componenti separati. Ad esempio, nell'esempio di una visita a un grande rivenditore per acquistare un sistema home theatre, il gruppo responsabile della ricerca televisiva le opzioni potrebbero avere tre compiti: 1) Qual è la dimensione migliore per quale situazione di vita 2) Quali cavi sono necessari 3) Possibilità di garanzia 4) Pagamento opzioni

Dopo che ogni studente ha scelto un compito specifico, invitali a scrivere domande pensano che dovrebbero chiedere. Questa sarebbe una grande opportunità per rivedere vari moduli di domanda come domande dirette, domande indirette e tag delle domande.

Fai circolare nella stanza aiutando gli studenti con le loro domande.

Chiedere a ciascun gruppo di interpretare la situazione cambiando ruolo tra venditore, rappresentante dell'agenzia turistica, funzionario del lavoro, ecc. (a seconda del contesto)

Ecco alcune idee da utilizzare come esercizi di follow-up in classe o come compiti a casa per aiutare a consolidare ciò che gli studenti hanno imparato durante le loro brevi gite:

• Crea brevi giochi di ruolo basati sulle loro esperienze
• Elaborare alberi del vocabolario che impiegano il nuovo vocabolario usato / studiato durante i preparativi e la breve gita
• Chiedi agli altri studenti in piccoli gruppi di assumere i loro ruoli mentre assumono il ruolo di commesso, personale delle agenzie di collocamento, ecc.
• Brevi incarichi di scrittura che riassumono la loro esperienza
• Il gruppo riporta in classe

Se non vivi in ​​un paese di lingua inglese, ecco alcune varianti per brevi escursioni:

• Chiedi agli studenti di fare brevi gite in campo verso la sede di lavoro dell'altro. Gli studenti si pongono le domande appropriate.
• Visita le attività commerciali locali, ma fai in modo che gli studenti facciano commessa di giochi di ruolo - addetti alle agenzie di lavoro / clienti - cittadini / ecc.
• Fai brevi escursioni sul campo online. Esistono molti siti che offrono chat in tempo reale. Chiedi agli studenti di sfruttare questi siti per raccogliere informazioni.