Nozioni di base della scuola Waldorf: comprensione del modello educativo

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Il termine "Waldorf School" potrebbe non significare molto per le persone al di fuori del regno educativo, ma molte scuole adottano gli insegnamenti, la filosofia e l'approccio all'apprendimento. Una scuola Waldorf abbraccerà una pedagogia che attribuisce un grande valore all'immaginazione nel processo di apprendimento, che utilizza un approccio olistico allo sviluppo degli studenti. Queste scuole si concentrano non solo sullo sviluppo intellettuale, ma anche sulle capacità artistiche. È importante notare questo Le scuole Waldorf non sono le stesse delle scuole Montessori, poiché ognuno ha caratteristiche uniche nel suo approccio all'apprendimento e alla crescita.

Fondatore della Waldorf School

Il modello Waldorf Education, a volte indicato anche come modello Steiner Education, si basa su le filosofie del suo fondatore, Rudolf Steiner, scrittore e filosofo austriaco, che ha sviluppato un filosofia noto come antroposofia. Questa filosofia crede che per comprendere il funzionamento dell'universo, le persone debbano prima avere una comprensione dell'umanità.

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Steiner nacque a Kraljevec, situato in quella che allora era la Croazia, il 27 febbraio 1861. Era uno scrittore prolifico che ha scritto oltre 330 opere. Steiner basò le sue filosofie educative sull'idea che ci sono tre fasi principali del bambino sviluppo e si concentra sui bisogni di ogni fase individualmente negli insegnamenti all'interno del Waldorf Modello educativo.

Quando è stata aperta la prima scuola Waldorf?

La prima scuola Waldorf fu aperta nel 1919 a Stoccarda, in Germania. È stato aperto in risposta a una richiesta di Emil Molt, proprietaria della Waldorf-Astoria Cigarette Company nella stessa località. L'obiettivo era aprire una scuola a beneficio dei figli dei dipendenti della fabbrica. La scuola crebbe rapidamente e non ci volle molto perché le famiglie non collegate alla fabbrica iniziassero a mandare i propri figli. Una volta che Steiner, il fondatore, parlò ad una conferenza all'Università di Oxford nel 1922, le sue filosofie divennero più conosciute e celebrate. La prima scuola Waldorf negli Stati Uniti fu aperta a New York City nel 1928 e negli anni '30, scuole con filosofie simili presto esisteva in otto paesi diversi.

A che età servono le scuole Waldorf?

Le scuole Waldorf, che si concentrano sulle tre fasi dello sviluppo del bambino, coprono l'educazione del bambino attraverso l'iscrizione al liceo. L'enfasi del primo stadio, che si concentra sui gradi primari o educazione della prima infanzia, svolge attività pratiche e pratiche e giochi creativi. Il secondo stadio, che è l'educazione elementare, si concentra sull'espressione artistica e sulle capacità sociali dei bambini. La terza e ultima fase, che è l'istruzione secondaria, prevede che gli studenti trascorrano più tempo a approfondire il ragionamento critico e la comprensione empatica del materiale scolastico. In generale, in un modello di Waldorf Education, mentre il bambino matura, il processo di indagine e scoperta scientifica diventa un focus maggiore col passare del tempo, con il più alto livello di comprensione che arriva negli studi delle scuole superiori.

Com'è essere uno studente in una scuola Waldorf?

Gli insegnanti Waldorf si muovono con i loro studenti attraverso i gradi elementari creando un senso di stabilità e sicurezza. L'obiettivo di questo modello di coerenza consente agli insegnanti di conoscere molto bene i loro studenti. Capiscono come apprendono gli individui all'interno della classe e come rispondono al mondo che li circonda.

La musica e l'arte sono componenti centrali dell'educazione Waldorf. Imparare come esprimere il pensiero e le emozioni viene insegnato attraverso l'arte e la musica. Ai bambini viene insegnato non solo come suonare vari strumenti, ma anche come scrivere musica. Un'altra caratteristica unica delle scuole Waldorf è l'uso dell'euritmia. L'Euritmia è un'arte del movimento ideata da Rudolf Steiner. Ha descritto l'euritmia come l'arte dell'anima.

Come si confrontano le scuole Waldorf con le scuole elementari più tradizionali?

La principale differenza tra Waldorf e l'istruzione primaria tradizionale è l'uso da parte di Waldorf dell'antroposofia come sfondo filosofico per tutto ciò che viene insegnato e, in effetti, il modo in cui è insegnato. I bambini sono incoraggiati a usare la propria immaginazione come parte del loro processo di scoperta e apprendimento. In una scuola tradizionale, al bambino verranno dati oggetti e giocattoli con cui giocare. Il metodo Steiner prevede che il bambino crei i suoi giocattoli e altri oggetti.

Un'altra differenza essenziale è che gli insegnanti Waldorf non valutano il lavoro di tuo figlio. L'insegnante valuterà i progressi di tuo figlio e discuterà con te delle aree di interesse durante le regolari conferenze genitori-insegnanti. Ciò si concentra maggiormente sul potenziale e sulla crescita di un bambino, piuttosto che sui risultati conseguiti in un determinato momento. Ciò differisce da un modello più tradizionale con assegnazioni e valutazioni classificate.

Quante scuole Waldorf esistono oggi?

Oggi ci sono più di 1.000 scuole Waldorf indipendenti nel mondo, la maggior parte delle quali si concentra sulla prima fase dello sviluppo del bambino. Queste scuole si trovano in circa 60 paesi diversi in tutto il mondo. Il modello Waldorf Education è diventato molto popolare nei paesi europei, avendo persino influenzato molte scuole pubbliche. Alcune scuole europee Waldorf ricevono persino finanziamenti statali.

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