Quante volte hai finito una lezione, guardato l'orologio e ho scoperto che ti rimanevano circa dieci minuti nel periodo - non c'è abbastanza tempo per iniziare una nuova attività, ma troppo tempo per sentirsi a proprio agio lasciando che gli studenti si siedano e parlare?
Il tuo disagio con questo tempo morto è certamente giustificato, perché se insegni una lezione di un'ora che si incontra cinque giorni alla settimana, dieci minuti di inattività al giorno sommano a sei settimane di tempo di istruzione perso ciascuno anno. Se questo sembra difficile da credere, controlla la tabella che si trova in fondo a questa pagina.
Con così tanto tempo istruttivo in gioco, ci conviene pianificare con cura eventuali tempi di fermo alla fine del periodo. Per semplificare il lavoro, ho raccolto una varietà di attività e relativi collegamenti Internet.
Sebbene le attività possano essere completate in 2-15 minuti, alcune potrebbero richiedere istruzioni al primo utilizzo. Tuttavia, una volta che gli studenti saranno in grado di gestire le attività in modo indipendente, sarai libero di conferire con i singoli studenti rendendo il tempo perso ancora più produttivo.
Tempo perso a tempo morto
10 minuti. x 5 giorni | = 50 minuti / settimana |
50 min./settimana | = 7 1/2 ore / 9 settimane qtr. |
7 1/2 ore / 9 settimane qtr. | = 30 - 1 ora lezioni / anno |
30-1 ore di lezione / anno | = 6 settimane di lezioni / anno! |
1. SCAMPER
Usando il acronimo SCAMPER posiziona un oggetto in vista e chiedi agli studenti di migliorare qualcosa che altera gli attributi usando le seguenti modifiche:
Sostituto
C ombine
UN DAPT
M inify o Magnify
P ut ad altri usi.
E LIMINARE
R Everse
Imposta un limite di tempo e chiedi agli studenti di condividere la loro nuova creazione. La condivisione aiuta i pensatori rigidi ad allentarsi e fornisce rinforzo ai pensatori creativi.
2. Elenco
Chiedi agli studenti di creare elenchi come quelli in Edward de Bono è nel suo materiale per le capacità di pensiero.
Se non hai familiarità con il materiale di De Bono, assicurati di concederti, poiché è efficace e molto divertente.
3. indovinare
Mystery bag - Gli studenti fanno domande sì o no per indovinare cosa c'è in una borsa.
Divertimento con i numeri - Gli studenti devono indovinare le domande alle risposte che scrivi alla lavagna.
Rompicapo - Alcune idee per rompicapo e puzzle di pensiero laterale.
Mostra agli studenti la top ten dei dispositivi mnemonici e sfidali a crearne uno per te la lezione del giorno o altro materiale importante nel tuo corso.
5. Discutere argomenti insoliti
Usa gli argomenti di The Book of Questions, di Gregory Stock, per idee di discussione.
6. Leggere poesie ad alta voce
Raccogli un raccolta di poesie puoi leggere ad alta voce agli studenti o chiedere agli studenti di leggere i loro preferiti.
7. Esame delle illusioni ottiche
Mettere illusioni ottiche sui lucidi per terminare il periodo con una nota leggera.
8. Scrivere crittogrammi
Sfida gli studenti a decifrare i codici dei crittogrammi letterari.
9. Pensa a nuovi modi
Aggiungi all'elenco creativo di 101 modi per dire di no.
10. Risolvere i puzzle di parole
Sfida gli studenti a risolvere i puzzle di parole e parole crociate presenti nel tuo giornale locale.
11. Risolvere altri tipi di puzzle
Esercizi di lettura con mini misteri..
Troverai molti altri tipi di puzzle disponibili su thinks.com.
1. Lettura di mini giochi
Scope Magazine spesso contiene brevi giochi che in genere richiedono 15 minuti per "esibirsi". Mille grazie a Susan Munnier per questo suggerimento!
2. Scrittura del diario
Scarica le seguenti quattro liste per avere una scorta pronta di oltre un centinaio di argomenti di riviste:
Argomenti del diario Incoraggiare la comprensione di sé e chiarire pensieri e posizioni
Argomenti che trattano vari aspetti di "chi sono, perché sono così, cosa apprezzo e cosa credo".
Argomenti del diario Esplorazione delle relazioni Argomenti riguardanti "ciò che voglio in un amico, che sono i miei amici, cosa mi aspetto dagli amici e come mi relaziono con familiari, insegnanti e altre persone significative nel mio vita."
Argomenti del diario Promuovere speculazioni e visione da una prospettiva diversa Argomenti che inducono lo scrittore a prevedere o vedere le cose da una prospettiva insolita. Questi possono essere altamente creativi, come "descrivi gli eventi di ieri dalla prospettiva dei tuoi capelli".
Argomenti del diario accademico I principianti generici per l'inizio, la metà e la fine di una lezione rendono la scrittura di argomenti di diario che completano la tua lezione un gioco da ragazzi.
3. Seguire le indicazioni scritte
Sfida gli studenti con indicazioni di sola lettura per la piegatura origami figure.
4. Seguendo le indicazioni orali
Chiedi a uno studente di leggere le indicazioni orali alla classe che richiedono agli studenti di scrivere, disegnare e / o calcolare. Sto cercando questi. Se conosci un URL per alcuni, fammi sapere!
5. Risolvere enigmi
Sul sito Web di Puzzlemaker, puoi creare undici diversi tipi di puzzle, stampali ed esaurisci una scorta per coprire le emergenze.
Dai agli studenti un breve volantino sul struttura ed esempi da Titoli del giorno Haiku. Quindi sfida la tua classe a scrivere un haiku sulla lezione del giorno o su un evento in corso. Se hai tempo, chiedi agli studenti di leggerli ad alta voce proprio prima del campanello, o conservalo per un altro giorno.
Uso rompighiaccio aiutare gli studenti a conoscersi e a creare buoni sentimenti all'interno di tutta la classe o in gruppo.
8. Scrivere Limerick
Come per l'haiku, fornisci un volantino contenente la struttura di un limerick e alcuni esempi di limerick. Quindi sfidali a scrivere il loro.
(Nota: alcuni haiku e limerick su questi siti contengono materiale inappropriato per la classe.)