La misurazione dell'intelligenza è un argomento controverso, che spesso accende il dibattito tra educatori e psicologi. L'intelligenza è persino misurabile, chiedono? E se è così, la sua misurazione è importante quando si tratta di prevedere il successo e il fallimento?
Alcuni che studiano la rilevanza dell'intelligenza affermano che esistono molti tipi di intelligenza e sostengono che un tipo non è necessariamente migliore di un altro. Gli studenti che hanno un alto grado di intelligenza spaziale e un grado inferiore di intelligenza verbale, per esempio, può avere lo stesso successo di chiunque altro. Le differenze hanno più a che fare con la determinazione e la fiducia di un singolo fattore di intelligenza.
Ma decenni fa, i principali psicologi dell'educazione sono arrivati ad accettare il Quoziente di intelligenza (QI) come il singolo misuratore più accettabile per determinare la competenza cognitiva. Allora, qual è il QI?
Il QI è un numero che varia da 0 a 200 (più), ed è un rapporto che si ottiene confrontando l'età mentale con l'età cronologica.
"In realtà, il quoziente di intelligenza è definito come 100 volte l'Età Mentale (MA) diviso per l'Era Cronologica (CA). QI = 100 MA / CA "
Da Geocities.com
Uno dei principali sostenitori del QI è Linda S. Gottfredson, scienziato ed educatore che ha pubblicato un articolo molto apprezzato in Scientific American. Gottfredson ha affermato che "L'intelligenza misurata dai test del QI è il singolo predittore più efficace noto delle prestazioni individuali a scuola e sul lavoro".
Un'altra figura di spicco nello studio dell'intelligence, Dr. Arthur Jensen, Il Professore emerito di psicologia dell'educazione presso l'Università della California, Berkeley, ha creato un diagramma che illustra le implicazioni pratiche di vari punteggi del QI. Ad esempio, Jensen ha dichiarato che le persone con punteggi da:
- 89-100 sarebbe utilizzabile come commesso
- 111-120 hanno la capacità di diventare poliziotti e insegnanti
- 121-125 dovrebbe avere la capacità di eccellere come professori e dirigenti
- 125 e superiori dimostrano le competenze necessarie per eminenti professori, dirigenti, editori.
Che cos'è un QI elevato?
Il QI medio è 100, quindi qualsiasi cosa superiore a 100 è superiore alla media. Tuttavia, la maggior parte dei modelli suggerisce che un QI geniale inizia intorno a 140. Le opinioni su ciò che costituisce un QI elevato in realtà variano da un professionista all'altro.
Dove viene misurato il QI?
I test del QI sono disponibili in molte forme e hanno vari risultati. Se sei interessato a trovare il tuo punteggio QI, puoi scegliere tra un numero di test gratuiti disponibili online oppure puoi programmare un test con uno psicologo educativo professionista.
Fonti e lettura suggerita
- Gottfredson, Linda S., “Il fattore di intelligenza generale.” Scientific American Novembre 1998. 27 giugno 2008.
- Jensen, Arthur. Discussione diretta sui test mentali. New York: The Free Press, A Division of the Macmillan Publishing Co., Inc., 1981.