Questo è un tour autoguidato di risorse utili per gli educatori della prima infanzia per incoraggiare a pensare a come la tecnologia può essere utilizzata in modo intenzionale con i bambini piccoli. Per un volantino digitale che accompagna questo tour, fai clic qui.
Esaminare le possibilità con gli asili e la tecnologia
Ecco tre video divertenti relativi all'uso della tecnologia nelle aule della prima infanzia.
- Miss Nelson è scomparsa
- Opere d'arte iPad ispirate a "The Dot" di Peter Reynold
- Tecnologia integrata in un'aula di scuola materna
Successivamente, esplora questi siti per altre idee. Nota che questi insegnanti usano la tecnologia con gli studenti per creare e pubblicare. Non stanno usando la tecnologia ai livelli più bassi della tassonomia di Bloom. I bambini possono fare lavori più sofisticati!
- The 'Connected Kinders': trasformare gli esperimenti iPad in avventure nell'apprendimento innovativo
- Andare a caccia dell'orso usando i codici QR
- Come Kristi Meeuwse insegna con un iPad
- Rapporti sugli animali parlanti
- Risorse di Edutopia per l'utilizzo degli iPad nei gradi K-2
Esplorazione delle app per iPad
Gli iPad sono fantastici dispositivi per la creazione di contenuti, non solo per il consumo! Idealmente, gli educatori dovrebbero sforzarsi di offrire opportunità per la voce e la scelta degli studenti, progettando lezioni e progetti che consentano agli studenti di tutte le età di creare contenuti. Ecco una raccolta di app sono più concentrati sulla creazione che sul consumo e se non l'hai visto Osmo, dai un'occhiata a questo dispositivo che utilizza iPad per creare giochi di apprendimento davvero innovativi per i bambini.
Altri posti dove trovare materiali di alta tecnologia tecnica:
- Appolearning
- Grafite
- Kindertown
- Kinderchat Symbaloo
Pubblicazione con bambini piccoli
La pubblicazione dovrebbe essere un'attività universale in tutte le classi della prima infanzia. Dai un'occhiata ai seguenti esempi di iBook:
- "Le avventure della scimmia e del gatto" di KinderPris Ridge International School
- "Connettere le aule: attività per promuovere la collaborazione globale" di Ben Sheridan
- "Family Time with Apps" della Fondazione Joan Ganz Cooney
- "Global Book: Schools Around the World" di Kristen Paino
- "Global Book: Shelters Around the World" di Kristen Paino
- Un iBook globale di Meg Wilson
- "Inspired Young Authors" di Jane Ross
- "My Pet Monster" di Jason Sand e a
Costruire la propria rete di apprendimento personale ECE
Usa i social media per migliorare il tuo apprendimento e per connetterti agli altri. Ecco alcuni suggerimenti per iniziare a connettersi con altri educatori e apprendere dalle loro migliori pratiche. Per prima cosa, unisciti a Twitter e inizia a seguire altri educatori e organizzazioni ECE. Quindi, inizia a partecipare Kinderchat, una chat su Twitter in cui gli insegnanti della scuola materna si incontrano discutere argomenti pertinenti e condividere risorse. Infine, inizia a trovare idee per la tua classe esaminando i seguenti blog e bacheche di pinterest.
Blog
- Abilitazione degli ambienti
- iTeach con iPad
- Passione per EYFS
- Tecnologia nella prima infanzia
- Realtà aumentata
- Kid World Citizen
- Kindergarten - iPad
- La scuola materna Smorgasboard
- Apprendimento giocoso
Indagare sul fare e armeggiare
Il Maker Maker il movimento sta crescendo all'interno delle scuole statunitensi. Che aspetto ha questo nelle aule della prima infanzia? I punti di partenza per ulteriori esplorazioni possono includere TinkerLab. Alcune aule della prima infanzia stanno anche esplorando le possibilità del digital making attraverso la robotica e la programmazione. Check-out Bee-Bot, Dash and Dot, Kinderlab Robotics, e Sphero.
Connessione globale
Il primo passo per connettersi a livello globale è connettersi. Usa i social media per incontrare altri insegnanti e scoprirai che le opportunità del progetto avverranno organicamente. I progetti tendono ad avere più successo quando vengono stabilite per prime le relazioni professionali; le persone sembrano essere più investite se le connessioni avvengono per prime.
Se sei nuovo ai progetti globali, vorrai arrivare al punto in cui stai co-progettando esperienze per studenti con colleghi virtuali. Nel frattempo, unisciti alle comunità e ai progetti esistenti per avere un'idea del processo di progettazione del progetto.
Di seguito sono riportati alcuni punti di partenza ed esempi:
- Il progetto Global Classroom
- Ciao Little World Skypers
- Progetti di Jen
- Skype in classe
- iEARN USA
Pensando al PD e alle risorse aggiuntive
Le opportunità di sviluppo professionale faccia a faccia sono anche un modo ideale per partecipare allo sviluppo professionale. Per eventi specifici della prima infanzia, consigliamo il Conferenza annuale NAEYC e il Sfruttare l'apprendimento conferenza. Per informazioni tecniche generali, pensa a partecipare ISTE e se sei interessato agli usi creativi della tecnologia e del Movimento dei creatori, prendi in considerazione la possibilità di partecipare Costruire conoscenze moderne.
Inoltre, ha sede l'Erikson Institute di Chicago un sito dedicato al ruolo della tecnologia educativa nelle aule dei primi anni. Questo sito è una risorsa unica dedicata ad aiutare i professionisti e le famiglie della prima infanzia a prendere decisioni informate sulla tecnologia.
Infine, abbiamo curato un vasto elenco di risorse ECE in un taccuino Evernote. Continueremo ad aggiungere a questo e siamo invitati a sfogliare la nostra collezione!