Definizione ed esempi di verbi di stato mentale inglese

Nel grammatica inglese e teoria del discorso-atto, a verbo dello stato mentale è un verbo con un senso in relazione alla comprensione, alla scoperta, alla pianificazione o alla decisione. I verbi dello stato mentale si riferiscono a stati cognitivi che non sono generalmente disponibili per la valutazione esterna. Conosciuto anche come a verbo mentale.

Comuni verbi di stato mentale in inglese includono conoscere, pensare, imparare, comprendere, percepire, sentire, indovinare, riconoscere, notare, desiderare, desiderare, sperare, decidere, aspettarsi, preferire, ricordare, dimenticare, immaginare, e credere. Letitia R. Naigles nota che i verbi dello stato mentale sono "notoriamente polisemico, in quanto ciascuno è associato a più sensi "(" Manipolazione dell'ingresso "in Percezione, cognizione e lingua, 2000).

Ecco alcuni esempi dell'uso dei verbi mentali e osservazioni sul termine retorico.

Significati mentali e performativi

"[T] ha significati di verbi mentali sono proposizionali: quando a

Verbi e ricorsione dello stato mentale

• "[O] ne dei tratti distintivi del linguaggio umano è ricorsioneo la possibilità di incorporare una frase all'interno di un'altra frase, come le bambole nidificate russe... .. Verbi dello stato mentale come pensare e conoscere fornire ponteggi semantici per la creazione frasi complesse con incorporamento. "-Klein, Moses e Jean-Baptiste
• I verbi dello stato mentale possono agire come verbi d'azione, adattandosi al formato canonico soggetto-verbo, come in lo so e credo di si. Ma i verbi dello stato mentale riguardano i contenuti delle nostre menti, che esprimiamo come frasi, e quindi il loro significato supporta il processo sintattico di incorporare una frase nella posizione dell'oggetto per formare frasi come: So che alla mamma piacciono i fiori e Penso che papà stia dormendo"" David Ludden

Verbi dello stato mentale nel discorso e nella scrittura argomentativi

"I verbi mentali sono utili per qualificare fatti e opinioni; per esempio, Molte persone lo pensano, è spesso più efficace in un discussione di È un dato di fatto.... Il secondo, essendo un'assoluta affermazione, costringe il lettore ad essere totalmente d'accordo o in disaccordo, mentre il primo lascia spazio a discussioni. "-Knapp e Watkins

Il carattere non aggressivo dei verbi dello stato mentale

"[I] n inglese, il carattere non aggressivo di verbi dello stato mentale si manifesta con la preferenza per il dativo preposizioneper piuttosto che la preposizione agente di nel passivo (di conseguenza, il passivo è stative): La capacità di insegnamento di Tom è conosciuto da tutti i suoi colleghi. La capacità di insegnamento di Tom è conosciuto per tutti i suoi colleghi. "-Croft

Verbi ausiliari associati a verbi performativi, di stato mentale e di atto mentale

"Il ausiliari la maggior parte associata ai performativi sono "make", "give" e "issue", mentre i verbi dello stato mentale condividono "have" (avere una convinzione) insieme a una miriade di alternative interessanti. Si può "nutrire" una speranza, "custodire" una convinzione e "nascondere" un'intenzione. Ciò che "tratteniamo" in qualche stato mentale, possiamo "emetterlo" in alcuni illocutionary atto. I verbi dell'atto mentale, come ci si potrebbe aspettare, si trovano nel mezzo. Alcuni, come "decide", "scegli", e "identifica", "condividi" crea "con i performativi, ma non" emette ", tranne che nel" prendere una decisione "(nel qual caso il verbo funziona come performativo)." -Lee

Apprendimento dei verbi dello stato mentale (Acquisizione linguistica)

"[Astratto verbi dello stato mentale appare presto e viene usato abbastanza frequentemente da bambini di età compresa tra 3 e 4 anni ...

"Apparentemente, i bambini (e gli oratori in generale) apprendono i riferimenti invisibili dei verbi dello stato mentale associando prima questi verbi all'esecuzione di particolari tipi di atti comunicativi, e in seguito focalizzare il riferimento del verbo su caratteristiche particolarmente salienti di quegli atti - vale a dire, sugli stati mentali di comunicativo agenti ...

"Intuitivamente, non sorprende che i bambini debbano padroneggiare i più formali e pragmaticamente carichi usi descrittivi dei verbi dello stato mentale prima che assumano un vero riferimento e compositivo usi; ma in realtà non è ovvio il motivo per cui questo dovrebbe essere il caso. Il fatto è che gli usi pragmatici non sono davvero così semplici. La pragmatica di di copertura implicito nell'uso di una formula come [penso] dipende fondamentalmente dalla capacità di calcolare i rischi potenziali per se stessi e per i propri pubblico coinvolto in un atto di asserzione. Nella misura in cui i bambini sono in grado di utilizzare tali formule in modo appropriato in modo spontaneo discorso, sembrerebbe che possano fare tali calcoli, almeno inconsciamente. "-Israele

Visualizzazione della funzione interpretativa
"Gli studenti del discorso hanno distinto gli stili espositivi che richiamano l'attenzione sulla persona e sul ruolo di chi parla e su quelli che mascherano o fanno da sfondo al relatore. La differenza è contrassegnata da un'assenza o presenza di "frame" che commentano il discorsivo situazione. Alcuni di questi frame sono ovvi, come le battute introduttive e autoironiche per incoraggiare il legame tra pubblico e oratore. Alcuni sono sottili, come l'uso di verbi mentali, come "Penso che ..." o verbi di affermazione, come "Io sostengo che ..." Mi riferirò collettivamente a verbi mentali e verbi di affermazione come "verbi dello stato mentale...'

"I verbi dello stato [M] consentono a un oratore di interrompere l'asserzione diretta, inquadrando un'affermazione come prodotto della mente dell'oratore piuttosto che presentarla come un fatto non filtrato nel mondo. Confronta l'affermazione diretta "Il cielo è blu" e le dichiarazioni incorniciate "Il cielo sembra blu" o "Penso che il cielo sia blu" o "Lo giuro, quel cielo è blu ". Si dice che le dichiarazioni incorniciate segnino l'incertezza perché segnalano che l'affermazione riflette un pensiero fallibile processi. Sebbene i verbi dello stato mentale siano stati classificati da alcuni studiosi come segni di deferenza o impotenza, sono espressioni ambigue e versatili. Nella mia ricerca, ho scoperto che possono rappresentare non solo incertezza, ma anche apertura a negoziazione nei settori in cui vengono utilizzati e apertura ai pensieri e alle opinioni di a ascoltatore...

"[I verbi dello stato [M] sembrano direttamente collegati alla funzione interpretativa, ma ambiguamente legati a chi parla autorità e conforto, sia come organizzatore del flusso conversazionale o come interprete di testi autorevoli. " -Davis

• William Croft, Categorie sintattiche e relazioni grammaticali: l'organizzazione cognitiva dell'informazione. La University of Chicago Press, 1991
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