George Stephenson inventò la locomotiva a vapore, il predecessore dei treni moderni, nel 1814. Dopo 10 mesi di armeggi, Stephenson, che lavorava nell'industria carboniera, produsse il suo primo treno, che chiamò, "Blucher." La pista di Stephenson era lunga solo 450 piedi, ma il suo motore trasportava otto carri di carbone caricati del peso di 30 tonnellate a circa 4 mph.
A partire dal 2014, c'erano ancora più di 160.000 miglia di binari ferroviari negli Stati Uniti, con ogni miglio che generava più di $ 820,0000 all'anno, secondo Servizio ferroviario. Insegna agli studenti questi e altri fatti interessanti sui treni usando stampabili gratuiti offerti nelle seguenti diapositive.
In questa prima attività, gli studenti troveranno 10 parole comunemente associate ai treni. Utilizzare l'attività per scoprire ciò che già sanno sui treni e avviare discussioni sui termini con cui non hanno familiarità.
In questa attività, gli studenti abbinano ciascuna delle 10 parole della banca di parole con la definizione appropriata. È un modo perfetto per gli studenti di imparare termini chiave associati ai treni.
Invita i tuoi studenti a saperne di più sui treni abbinando l'indizio al termine appropriato in questo divertente cruciverba. Ogni termine chiave è stato incluso in una banca di parole per rendere l'attività accessibile agli studenti più giovani.
Questa sfida a scelta multipla metterà alla prova le conoscenze dei tuoi studenti sui fatti relativi ai treni. Lascia che tuo figlio eserciti le sue capacità di ricerca investigando nella tua biblioteca locale o su Internet per scoprire le risposte alle domande di cui non è sicuro.
I bambini piccoli o gli studenti possono disegnare un'immagine di un treno e scrivere una breve frase al riguardo. In alternativa: fornire agli studenti immagini di diversi tipi di treni - come il vapore, il diesel o il motore elettrico - e quindi far loro disegnare un'immagine del treno che hanno scelto.
Preparati per questo gioco di tic-tac-toe in anticipo tagliando i pezzi sulla linea tratteggiata e poi tagliando i pezzi a pezzi - o chiedi ai bambini più grandi di farlo da soli. Quindi, divertiti a suonare il treno tic-tac-toe - con segni di attraversamento della ferrovia e cappelli da direttore - con i tuoi studenti.
Chiedi agli studenti di creare una visiera per treno tagliando la visiera e praticando i fori dove indicato. Lega una corda elastica alla visiera adattandola alla dimensione della testa del bambino o dello studente. Se stai usando filo o altra corda, usa due pezzi e lega un fiocco dietro per adattarlo alla testa del bambino.
Chiedi agli studenti di fare ricerche sui fatti relativi ai treni - su Internet o nei libri - e quindi di scrivere una breve sinossi di ciò che hanno appreso su questo tema del treno. Per motivare gli studenti, mostra un breve documentario sui treni prima che affrontino il documento.
I bambini adoreranno mettere insieme questo puzzle del treno. Fagli ritagliare i pezzi, mescolarli e rimetterli insieme. Spiega agli studenti che prima dell'invenzione dei treni, la maggior parte delle merci doveva essere spostata via terra da carrozze trainate da cavalli.