Transizione da scuola media a scuola superiore

Gli anni della scuola media sono un momento di transizione per le interpolazioni in molti modi. Ci sono ovvi cambiamenti sociali, fisici ed emotivi in ​​corso con la seconda elementare. Tuttavia, la scuola media ha anche lo scopo di preparare gli studenti a accademici più stimolanti e una maggiore responsabilità personale nelle scuole superiori.

Per gli studenti delle scuole pubbliche (e i loro genitori), le aspettative nel primo anno di scuola media possono essere un cambiamento improvviso ed impegnativo. Invece di comunicare con i genitori su compiti e scadenze, comunicano direttamente con gli studenti e si aspettano che siano responsabili del rispetto delle scadenze e del completamento delle attività.

Non c'è nulla di sbagliato in questo, e fa parte della preparazione degli studenti per la transizione dalla scuola media alla scuola superiore, ma può essere stressante per studenti e genitori. Racconti abbondano di scricchiolii a tarda notte per completare un progetto dimenticato che costituisce un'alta percentuale del voto di uno studente.

In quanto genitori homeschooling, non dobbiamo istituire cambiamenti così repentini, ma è saggio usare gli anni delle scuole medie per preparare i nostri studenti alle superiori.

Una delle più grandi transizioni durante la scuola media è preparare gli studenti ad assumersi la responsabilità della propria istruzione. È durante questo periodo che i genitori dovrebbero adattare il loro ruolo da insegnante a facilitatore e consentire a adolescenti e adolescenti a casa di farsi carico della giornata scolastica.

Mentre è importante che gli adolescenti inizino a passare a discenti auto-diretti, è anche importante ricordare che hanno ancora bisogno di una guida. È importante che i genitori rimangano attivi, coinvolgendo i facilitatori durante la scuola media e gli anni delle superiori. Alcuni modi in cui puoi farlo includono:

Pianifica riunioni regolari per rendere responsabile lo studente per il completamento degli incarichi. Durante gli anni della scuola media, pianifica di pianificare incontri quotidiani con la tua ragazza o adolescente, passando alle riunioni settimanali di terza o seconda media. Durante l'incontro, aiuta il tuo studente a pianificare il suo programma per la settimana. Aiutala a suddividere gli incarichi settimanali in attività quotidiane gestibili e pianificare il completamento di progetti a lungo termine.

Una riunione quotidiana offre anche l'opportunità di assicurarsi che lo studente stia completando e comprendendo tutti i suoi compiti. Le interpolazioni e gli adolescenti sono talvolta colpevoli di mettere da parte concetti sfidanti invece di chiedere aiuto. Questa pratica si traduce spesso in studenti stressati, sopraffatti che non sanno da dove cominciare a recuperare.

Continua a leggere Leggi (o sfoglia) prima dello studente nei suoi libri di testo o nella lettura assegnata. (Potresti voler utilizzare audiolibri, versioni abbreviate o guide di studio.) Leggere in anticipo ti aiuta a continuare al passo con ciò che il tuo studente sta imparando in modo che tu sia preparato se ha bisogno che tu spieghi difficile concetti. Ti aiuta anche a porre le domande giuste per essere sicuro che stia leggendo e comprendendo il materiale.

Offri assistenza. Il tuo studente di scuola media sta imparando ad assumersi la responsabilità del suo lavoro. Ciò significa che ha ancora bisogno della tua direzione. Potrebbe aver bisogno di te per dare suggerimenti su come scrivere argomenti o progetti di ricerca. Potrebbe esserti utile modificare la sua scrittura o offrire consigli su come impostare il suo esperimento scientifico. Potrebbe essere necessario scrivere le prime carte bibliografiche come esempi o aiutarlo a trovare una frase forte sull'argomento.

Modella il comportamento che ti aspetti dal tuo studente mentre passi verso la sua attesa di completare i progetti in modo indipendente.

La scuola media è un momento eccellente per aiutare lo studente a sviluppare o affinare le sue capacità di studio indipendenti. Incoraggiatela a iniziare un'autovalutazione delle capacità di studio per identificare le aree di punti di forza e di debolezza. Quindi, lavora per migliorare le aree deboli.

Per molti studenti in età prescolare, un'area debole sarà quella di prendere appunti. Il tuo allievo medio può esercitarsi prendendo appunti durante:

• Servizi religiosi
• Classi cooperative
• Tempo di lettura ad alta voce
• DVD o lezioni basate su computer
• documentari
• Lettura indipendente

Gli studenti delle scuole medie dovrebbero anche iniziare a utilizzare un pianificatore studenti per tenere traccia dei propri compiti. Possono compilare il loro pianificatore durante le riunioni giornaliere o settimanali. Aiuta i tuoi studenti a prendere l'abitudine di includere un tempo di studio giornaliero nei loro pianificatori. Le loro menti hanno bisogno di tempo per elaborare tutto ciò che hanno imparato ogni giorno.

Durante il loro tempo di studio, gli studenti dovrebbero fare cose come:

• Leggi le loro note per assicurarti che ciò che hanno scritto abbia senso
• Guarda le intestazioni e i sottotitoli nei loro libri di testo per ricapitolare la lezione del giorno
• Esercita l'ortografia o le parole del vocabolario: illustrare parole o scriverle con colori diversi può essere utile
• Crea le loro flashcard per aiutarli a ricordare fatti e dettagli importanti
• Leggi tutto il testo evidenziato
• Leggi ad alta voce testo, note o parole del vocabolario

Mentre la tua studentessa inizia l'adolescenza, inizia a coinvolgerla nel processo di selezione del curriculum se non l'hai già fatto. Entro gli anni della scuola media, gli studenti iniziano a sviluppare il senso di come apprendono meglio. Alcuni studenti preferiscono libri con testo di grandi dimensioni e illustrazioni colorate. Altri imparano meglio attraverso audiolibri e istruzioni basate su video.

Anche se non sei disposto a consegnare interamente il processo di selezione allo studente della scuola media, prendi in considerazione il suo contributo. Ricorda che uno degli obiettivi del homeschooling è insegnare ai nostri figli Come per imparare. Parte di questo processo li sta aiutando a scoprire come apprendono meglio.

Gli anni della scuola media offrono anche l'occasione perfetta per testare il potenziale curriculum. Quando ti trovi nella posizione di dover modificare o cambia curriculum al liceo, è difficile non sentirsi come se avessi perso un intero semestre o più.

Invece, dai ai potenziali curricula delle scuole superiori una prova nella scuola media. Puoi provare la versione del curriculum della scuola media o utilizzare la versione del liceo in terza media. Se è una buona scelta, puoi iscriverti alla trascrizione del liceo di tuo figlio poiché i corsi di livello superiore completati in terza media per le ore di credito delle scuole superiori.

Se si scopre che il curriculum non è adatto, puoi fare shopping e scegliere qualcosa di più appropriato per il liceo senza sentirti come se avessi perso terreno.

Poiché gli anni della scuola media sono un momento di transizione, offrono naturalmente l'opportunità di recuperare il ritardo su qualsiasi area in cui a lo studente è dietro dove vorresti che fosse e rafforzare le aree di debolezza.

Questo potrebbe essere il momento di cercare un trattamento o apprendere le migliori modifiche e sistemazioni per le sfide di apprendimento come disgrafia o dislessia.

Se la tua studentessa lotta ancora con il richiamo automatico dei fatti di matematica, esercitati fino a quando non riuscirà a ricordarli senza sforzo. Se fatica a mettere i suoi pensieri sulla carta, cerca modi creativi per incoraggiare la scrittura e modi per rendere la scrittura rilevante al tuo studente.

Concentrati sul miglioramento di tutte le aree di debolezza che hai identificato, ma non renderlo il totale della tua giornata scolastica. Continuare a fornire molte opportunità per lo studente di brillare nelle sue aree di forza.

Usa il 6 ° e il 7 ° grado per osservare il tuo studente. Inizia a esplorare i suoi interessi, talenti e attività extracurricolari ⁠ come il dramma, discussione, o annuario⁠ — in modo che tu possa adattare i suoi anni di scuola superiore alle sue abilità e attitudini naturali.

Se è interessato allo sport, controlla per vedere cosa è disponibile nella tua comunità homeschool. Spesso la scuola media è quando i bambini si muovono iniziano a giocare nelle squadre sportive della loro scuola piuttosto che nelle leghe ricreative. Di conseguenza, è un momento privilegiato per la formazione di squadre homeschool. Le squadre sportive delle scuole medie per i homeschooler sono spesso istruttive e le prove non sono così rigorose come le squadre delle scuole superiori, quindi è un buon momento per coinvolgere le persone nuove allo sport.

La maggior parte dei college e scuole ombrello accetterà alcuni corsi di livello superiore, come l'algebra o la biologia, preso in terza media per il credito delle scuole superiori. Se hai uno studente che è pronto per un corso un po 'più impegnativo, seguire uno o due corsi di credito per le scuole superiori nella scuola media è un'ottima opportunità per iniziare le superiori.

Sfrutta al massimo gli anni delle scuole medie usandoli per creare una transizione graduale dagli anni delle scuole elementari diretti dagli insegnanti e dagli anni delle scuole superiori auto-diretti.