Piano di lezione di origami e geometria per il grado 2

Aiuta gli studenti a praticare origami per sviluppare una conoscenza di geometrico proprietà. Questo progetto artigianale è destinato ai bambini di seconda elementare per la durata di un periodo di lezione, da 45 a 60 minuti.

• simmetria
• triangolo
• piazza
• rettangolo

• origami carta o carta da imballaggio, tagliata in quadrati da 8 pollici
• un set di classe di carta da 8,5 per 11 pollici

Usa gli origami per sviluppare una comprensione delle proprietà geometriche.

2.g.1. Riconosci e disegna le forme specificate attributi, ad esempio un determinato numero di angoli o un determinato numero di facce uguali. Identifica triangoli, quadrilateri, pentagoni, esagoni e cubi.

Mostra agli studenti come realizzare un aeroplanino di carta usando i loro quadrati di carta. Concedi loro qualche minuto per farli volare in classe (o meglio ancora, in una sala polivalente o all'esterno) ed eliminare gli sciocchi.

1. Una volta che gli aeroplani saranno spariti (o confiscati), dire agli studenti che la matematica e l'arte si combinano nell'arte tradizionale giapponese degli origami. La piegatura della carta esiste da centinaia di anni e in questa meravigliosa arte si trovano molte geometrie.
2. Leggere La gru di carta a loro prima di iniziare la lezione. Se questo libro non può essere trovato nella tua scuola o biblioteca locale, trova un altro libro illustrato con origami. L'obiettivo qui è fornire agli studenti un'immagine visiva degli origami in modo che sappiano cosa creeranno durante la lezione.
3. Visita un sito Web o utilizza il libro selezionato per la lezione per trovare un semplice design origami. Puoi proiettare questi passaggi per gli studenti o semplicemente fare riferimento alle istruzioni mentre procedi, ma questa barca è un primo passo molto semplice.
4. Invece della carta quadrata, che di solito è necessaria per i disegni di origami, la barca di cui sopra inizia con i rettangoli. Passa un foglio di carta a ogni studente.
5. Quando gli studenti iniziano a piegare, usando questo metodo per la barca origami, fermali ad ogni passo per parlare della geometria coinvolta. Prima di tutto, stanno iniziando con un rettangolo. Quindi piegano il rettangolo a metà. Fallo aprire in modo che possano vedere la linea di simmetria, quindi piegarla di nuovo.
6. Quando raggiungono il gradino in cui si piegano verso il basso i due triangoli, dire loro che quei triangoli sono congruenti, il che significa che hanno le stesse dimensioni e forma.
7. Quando stanno riunendo i lati del cappello per creare un quadrato, rivedi questo con gli studenti. È affascinante vedere le forme cambiare con una piccola piegatura qua e là, e hanno appena cambiato la forma di un cappello in un quadrato. Puoi anche evidenziare la linea di simmetria al centro del quadrato.
8. Crea un'altra figura con i tuoi studenti. Se hanno raggiunto il punto in cui pensi di poter fare il proprio, puoi consentire loro di scegliere tra una varietà di disegni.

Poiché questa lezione è progettata per una revisione o un'introduzione ad alcuni concetti di geometria, non è richiesto alcun compito. Per divertimento, puoi inviare le istruzioni per un'altra forma a casa con uno studente e vedere se riescono a completare una figura di origami con le loro famiglie.

Questa lezione dovrebbe far parte di un'unità più ampia di geometria e altre discussioni si prestano a migliori valutazioni della conoscenza della geometria. Tuttavia, in una lezione futura, gli studenti potrebbero essere in grado di insegnare una forma di origami a un loro piccolo gruppo e puoi osservare e registrare il linguaggio geometrico che stanno usando per insegnare la "lezione".